UHAMKA LIBRARY | UPT Perpustakaan UHAMKA
Ditemukan 3 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author="hj. mimin ninawati, m....
cover
Buku Teks
1Tersedia

Language Arts : Learning and Teaching

Komentar Bagikan
baird, michelehj. mimin ninawati, m.pd

Tahun Terbit
2007
Deskripsi Fisik
xix, 553p. : ill. , 23 cm
No. Panggil
419.071 STR I

Tahun Terbit
2007
Deskripsi Fisik
xix, 553p. : ill. , 23 cm
No. Panggil
419.071 STR I
Sekolah Pascasarjana
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Metode Pembelajaran Montessori terhadap Hasil Belajar PPKN Siswa Kelas V Di SD Negeri Ciracas 10 Jakarta Timur

Komentar Bagikan
ahmad subaki, s.e., m.m., ak., ca., cpa.; m. nurrasyidin, s.e., m.si.drs. chairil iba, m.pd.hj. mimin ninawati, m.pd

PUTRI WULANDARI. NIM 1301045417. Pengaruh Metode Pembelajaran Montessori terhadap Hasil Belajar PKn Siswa Kelas V di SDN Ciracas 10 Jakarta Timur. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar . Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA. Jakarta 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya Pengaruh Metode Pembelajaran Montessori terhadap…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
181 hlm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Perbedaan Model Pembelajaran Talking Stick Dengan Course Review Horay terhadap Hasil Belajar PPKN Siswa Kelas III di SDN Meruya Selatan 01 Pagi

Komentar Bagikan
dr. budi permana yusuf m.m. ; drs. bambang sumaryanto m.m.drs. h. kusmajid abdullah, m.pdhj. mimin ninawati, m.pd

Lia Nurbaiti : 1301045305 “Perbedaan Model Pembelajaran Talking Stick dengan Model Pembelajaran Course Riview Horay Terhadap Hasil Belajar PPKn Siswa Kelas III di SDN Meruya Selatan 01 Pagi”. Skripsi: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terda…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
198 hlm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi