Tesis ini bertujuan untuk mengungkapkan ketimpangan yang terjadi antara Kebijakan Rekrutment Jabatan Kepala Sekolah dengan realita di lapangan. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif, yaitu dengan mendapatkan data secara alamiah, meliputi pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara terstruktur, dan dokumentasi. Wawancara dilakukan kepada pihak terkait perihal Rekru…

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh tantangan kepemimpinan pendidikan di era modern yang diwarnai oleh keberagaman generasi guru di lingkungan sekolah. Kepala sekolah dituntut mampu mengelola perbedaan nilai, preferensi, dan gaya komunikasi antar generasi agar tercipta iklim kerja yang harmonis, produktif, dan kolaboratif. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis secara komprehensif…

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas program pengembangan karakter peserta didik tunarungu melalui seni musik angklung di SLB B/C Harapan Ibu Jakarta. Program ini dirancang sebagai intervensi pendidikan inklusif berbasis seni budaya lokal yang bertujuan membentuk nilai-nilai positif seperti kerjasama, tanggung jawab, empati, dan ekspresi diri. Penelitian menggunakan pendekata…

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas aplikasi Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS) versi 4.2.9 dalam pengelolaan dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) di SDN Karangpawitan I Kabupaten Karawang. Menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus, dimana data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan kepala sekolah, guru, operator sekolah, dan orang tua mu…

Supervisi kepala sekolah sering kali tidak dilaksanakan secara teratur dan sistematis sehingga berdampak pada proses perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran oleh guru. Di sisi lain, pengembangan kurikulum di sekolah masih bersifat konvensional dan belum adaptif terhadap perkembangan zaman, dengan berbagai hambatan struktural dan kultural yang menghambat reformasi kurikulum. Peneliti…

Dwi Prasetyo Widyanto: 2101025077. “Pengaruh Metode Pembelajaran Brainstroming terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas Tinggi Di SDN Pegadungan 14 Pagi.” Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universits Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta, 2025. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh metode pembe…

Fitria Setia Hadi 2001015109. "Profil Harga Diri (Self-Esteem) Siswa Kelas XI SMA Negeri 50 Jakarta".Skripsi, Jakarta: Program studı Bimbingan dan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof Dr. HAMΚΑ, 2024. Penelitian ini dilatar belakangi oleh isu-isu profil harga diri (self-esteem) siswa kelas XI di SMA Negeri 50 Jakarta.Harga diri (self…

Mutiara Apriliani : 2101065028 “Penggunaan Fukushi “かなり” dan “ずいぶん” dalam Anime Re-Zero : Starting Life In Another World S1 & S2 : Kajian Semantik”. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Bahasa Jepang. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. 2025. Bahasa Jepang memiliki keunikan tersendi…

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran interaktif berbasis gamifikasi dengan teknologi Near Field Communication (NFC) guna meningkatkan minat belajar siswa dalam pembelajaran mendalam di sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan model Design by Research (DBR) yang berorientasi pada pengembangan desain pembelajaran melalui proses penelitian yang sistematis, reflektif, …

Tahun Terbit

2025