Devani Septiana Sari: 1701015108. “Hubungan Dukungan Sosial dengan Subjective Well Being Mahasiswa Bimbingan dan Konseling Angkatan 2018-2020 Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka”. Skripsi. Jakarta. Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2021. Lingkungan sosial dimana individu tinggal memiliki peran penting…

Adelia Putri Ayu. 1701015128. “Pengaruh Mindfulness terhadap Konsep Diri Peserta Didik Tuna Rungu Kelas XII se-SMALB Jakarta Timur 1. Jakarta : Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof.DR.HAMKA, 2021. Penelitian ini dilatarbelakangi dari Peserta Didik Kelas XII Tuna Rungu se-SMALB Jakarta Timur 1 yang memiliki permasalahan yan…

Suci Febri Ramadhan. 1401015115.Perbedaan Kontrol Diri Siswa Kelas XI jurusan MIPA dan jurusan IPS diSMAN 1 Cibarusah.Skripsi.Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena kehidupan dalam bermasyarakat, yaitu akibat sering terjadinya siswa yang berperilaku tidak mematuhi norma-norma yang berlak…

Afifah Thoyyibah. NIM: 1401015005.Perbedaan Kecerdasan Spiritual Siswa Smp Pondok Pesantren Islamic Boarding School (IBS) 31 Jakarta Dengan Smp Negeri 284 Jakarta. Latar belakang masalah penelitian ini mengenai Perbedaan Kecerdasan Spiritual Siswa SMP Pondok Pesantren Islamic Boarding School (IBS) 31 Jakarta dengan SMP Negeri 284 Jakarta. Berdasarkan pengamatan dilapangan bahwa siswa yang …

Zakiy Muhtadi: 1501015130. “Hubungan Konsep Diri Dengan Resiliensi Siswa SMA”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Kurikulum Pendidikan di Indonesia pada saat ini menggunakan Kurikulum 2013 berbasis pendidikan karakter. Kurikulum berbasis pendidikan karakter yang diharapkan dapat mend…

Raudatul Jannah, Pengaruh Teknik Modeling dalam Meningkatkan Perencanaan Karir Siswa. Skripsi Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Latar belakang masalah dalam penelitian ini berdasarkan fenomena yang banyak terjadi pada siswa-siswa di SMA yang bingung dalam membuat perencanaan karir dan tidak tepa…

Putri Ramadyanti: 1501015097 “Hubungan Self Control/Kontrol Diri dengan Prokrastinasi Akademik Siswa Sekolah Menengah Atas”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya hubungan self control/ kontrol diri dengan prokrastinasi akademik pada sisw…

Intan Maheswari : 1501015059. “Perbedaan Kecerdasan Emosional Mahasiswa Bimbingan Konseling dan Mahasiswa Teknik Mesin di Universitas Muhammadiyah. Prof. DR. HAMKA”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kecerdasan emosional Mahasiswa…

Fitria Anggraini Abidin Jaya. 1501015049. “Pengaruh Tipe Kepribadian Terhadap Perilaku Asertif Siswa Kelas XI di SMA Muhammadiyah Cileungsi Bogor”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan Dan Konseling Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2019. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena mencontek yang sering dilakukan oleh peserta didik …

Syaftiani Wahyu Agustin: 1601015032. “Pengaruh Self-esteem terhadap Pemilihan Karier Siswa Kelas XII di SMA Muhammadiyah 4 Jakarta”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2020. Permasalahan yang kerap terjadi pada siswa SMA yaitu terdapat siswa yang masih bingung dengan kelanjutan karier merek…