Tahun Terbit

2003

ISBN/ISSN

979-96638-7-3

Deskripsi Fisik

xi, 425 hlm. : ill. , 24 cm

No. Panggil

331 SUW h

Dalam mendidik, orang tua pada umumnya menggunakan pola asuh yang berbeda pola asuh yang dimaksud adalah otoriter, permisif dan demokratis. Pola asuh yang otoriter ditandai dengan adanya kontrol yang ketat dan keterIibatan penuh dari orang tua. Orang tua juga tidak melakukan komunikasi yang baik dengan anak. Dalam pola asuh permisif, orang tua mempunyai anggapan bahwa anak dapat mengambil keput…

Penelitian bertujuan untuk membuktikan hubungan kompetensi kepribadian guru bimbingan dan konseling dengan pelayanan konseling individual yang diduga tidak ada perilaku attending dan empati guru bimbingan dan konseling ketika memberikan layanan konseling individual sebab guru bimbingan dan konseling diberi label yang kurang bersahabat, galak dan bertindak sebagai polisi sekolah, maka ditelitila…

Penelitian ini dilatar belakangi oleh hasil observasi bahwa banyak siswa yang mengalami orang tua yang bercerai dilingkungan sekitar tepatnya di Desa Segerajaya hampir lima puluh persen orang tua melakukan perceraian untuk memecahkan suatu permasalahan. Secara finansial orang tua laki-laki kebanyakan dengan keadaan atau posisi pekerjaan yang cukup maka mereka melakukan pernikahan kedua kalinya…

Yogo Pratiwi 1601015098. “Tingkat Empati Mahasiswa FKIP UHAMKA Angkatan 2017”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2020. Penelitian ini dilatar belakangi oleh fenomena di lingkungan FKIP yang terindikasi memiliki permasalahan empati padai mahasiswa. Berdasarkan fenomena yang peneliti t…

Muhammad Hasyim Sirajuddin. NIM 1601015004. “Perbedaan empati antara mahasiswa laki-laki dan perempuan program studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka”. Skripsi, Jakarta: Prodi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini dilatar belaka…

Aulia Mudzjalifah: 1501015018. “Perbedaan Perilaku Prososial Peserta Didik IPA dan IPS di MAN 2 Kota Bekasi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2019. Permasalahan peserta didik IPA dan IPS belum memahami dan menerapkan perilaku prososial baik kepada diri sendiri ataupun kepada lingkun…

Amanda Novilia Agustin 1501015010. “Efektifitas Layanan Bimbingan Kelompok Dalam Meningkatkan Resiliensi Siswa Pasca Tsunami Di SMA Negeri 3 Pandeglang”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2019. Bencana tsunami yang terjadi di Banten pada tanggal 22 Desember 2018 disebabkan erupsi Gunung An…

Dina Nur Rahmawati. “Perbedaan Kecerdasan Emosional Antara Penyandang Disabilitas Bina Daksa BBRVBD dengan Non Disabilitas SMAN 3 Cibinong”. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Permasalahan yang terjadi di SMAN 3 Cibinong terdapat fenomena ada siswa yang baru putus cinta dengan kekasihnya, dan aktifitasnya ikut tergan…

Dina Nur Rahmawati. “Perbedaan Kecerdasan Emosional Antara Penyandang Disabilitas Bina Daksa BBRVBD dengan Non Disabilitas SMAN 3 Cibinong”. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Permasalahan yang terjadi di SMAN 3 Cibinong terdapat fenomena ada siswa yang baru putus cinta dengan kekasihnya, dan aktifitasnya ikut tergan…