Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.
Husnul Khotimah: 170101512. “Perbedaan Resiliensi Akademik Siswa Laki-laki dan Perempuan di SMPN 103 Jakarta“. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021. Siswa memiliki permasalahan yaitu tidak terbiasa dan belum memiliki kemampuan beradaptasi dalam belajar jarak jauh atau secara daring, seh…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 94 hlm.; 28cm
Fifi Afriyanti, 1701015080. “Hubungan Antara Kepercayaan Diri dengan Kecemasan Sosial Siswa Kelas VIII SMPN 277 Jakarta”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah PROF. DR. HAMKA. 2021. Penelitian ini dilatar belakangi oleh siswa-siswa yang mengalami kecemasan ketika sedang dalam kegiatan pembelajaran, siswa-si…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 149 hlm.; 28cm
Chairunnisa Azahra: 1701015088. “Hubungan Daya Saing dan Optimisme Mahasiswa BK UHAMKA”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data empiris tentang hubungan antara daya saing dan optimisme mahasiswa BK UHAMKA. Jenis penelitian yang digunakan adal…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 124 hlm.; 28cm
Arista Widyawati Taufiq: 1701015072. ”Hubungan Antara Dukungan Sosial Keluarga dengan Kecerdasan Emosiona pada Mahasiswa BK FKIP UHAMKA”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan dukungan sosial keluarga dengan kecerdasan emosional remaja…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 127 hlm.; 28cm
Annissa Fitriani Rizka: 1701015093. “Perbedaan Self-Regulated Learning Siswa Laki-Laki dan Perempuan Masa Pandemi Covid-19 di SMP Negeri 103 Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021. Pada masa Pandemi Covid-19, permasalahan terjadi dengan siswa tidak memiliki kemam…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 309 hlm.; 28cm
Gina Syarifah Awaliyah: 1601015108. “Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Demokratis Terhadap Perilaku Asertif Pada Siswa Kelas X MAN 16 Jakarta”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini dilatar belakangi oleh masalah pada umumnya sering dialami oleh siswa. bahwa terdapat siswa yan…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 142 hlm.; 28cm
Kontribusi Kecerdasan Intelektual Terhadap Minat Belajar Pada Siswa Kelas VIII MTs Negeri 33 Jakarta
SUSI SELITA. Kontribusi Kecerdasan Intelektual terhadap Minat Belajar Siswa Kelas VIII di MTs Negeri 33 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program studi Bimbingan dan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena yang terjadi di sekolah MTs Negeri 33 Jakarta kecerdasan intelektual yang dimiliki siswa tida…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 72 hlm.; 28 cm.
Bensu Rohilah. Hubungan Interaksi Sosial dengan Kemandirian Siswa Kelas XI IIS SMAN 84 Jakarta Barat. Skripsi. Jakarta: Bimbingan dan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2017. Penelitian dilatarbelakangi oleh beberapa siswa yang cenderung mengandalkan teman sebaya, guru, orangtua bahkan orang lain untuk menyelesaikan tugas guru, mengatur w…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 74 hlm.; 28 cm.
