Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Bagaimana Penanaman Sikap Sosial melalui Pembelajaran IPS pada Siswa Kelas V SDN Telaga Asih 04, tahun pelajaran 2010/2011. Jenis penelitian ini termasuk penelitian kualitatif (kualitatif deskriptif), di mana dalam melakukan penelitian kualitatif, waktu pengumpulan data, pada umumnya seorang peneliti dapat menemukan data penelitian dalam bentuk kata-kat…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh kemampuan berhitung permulaan siswa kelas I yang dikembangkan melalui permainan congklak dan yang dikembangkan tanpa permainan congklak. Penelitian ini dilaksanakan di Sekolah Dasar Negeri Kedaung Kali Angke 013 Pagi, Jakarta Barat Kelas II semester II tahun pelajaran 2010/2011. Metode yang digunakan adalah metode penelitian e…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara lingkungan belajar siswa terhadap motivasi belajar IPA peserta didik khususnya dalam pembelajaran IPA kelas IV di Sekolah Dasar. Sampel penelitian terdiri dari 30 peserta didik kelas 4 Sekolah Dasar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan teknik kolerasional yaitu mencari hubungan antara lingkungan belajar…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya hubungan antara kecerdasan emosional dengan hasil belajar IPS siswa. Penelitian ini dilaksanakan di SDN 11 Pademangan Barat Jakarta Utara pada semester 1 tahun pelajaran 2010/2011. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V di SDN 11 Pademangan Barat Jakarta Utara yang berjumlah 48 orang siswa, dan seluruhnya diteliti. Tekni…

MULYENI INDRIYANI. NIM: 151025234. “Pengaruh Model Snowball Throwing Terhadap Hasil Belajar PPKn Pada Siswa Kelas IV SDN Pondok Kacang Timur 01 Tangerang Selatan”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil belajar PP…