UHAMKA LIBRARY | UPT Perpustakaan UHAMKA
Ditemukan 140 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author="dra. hj. nur wahyuni"
Hal. Awal Sebelumnya 11 12 13 14 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Perbedaan Hasil Belajar Pkn antara Penggunaan Metode Problem Based Learning Dengan Metode Mind Mapping Pada Siswa Kelas IV di SDIT Insan Kamil Cikarang

Komentar Bagikan
achmad h.p.drs. engkus kusnadi, m.pddra. hj. nur wahyuni, m. si

YENI RAHMAH. 1201045613. “Perbedaan Hasil Belajar PKn Antara Penggunaan Metode Problem Based Learning dengan Metode Mind Mapping Pada Siswa kelas IV Di SDIT Insan Kamil Cikarang”. Skripsi, Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD), Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. Agustus 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui …

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xvii, 197 hlm.: ill; 28 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Meningkatkan Hasil Belajar Ipa Melalui Pendekatan Pembelajaran Display Classroom Pada Siswa Kelas Iii Sdn Duren Sawit 01 Pagi

Komentar Bagikan
ari faizadra. hj. nur wahyuni, m.sih. budhi akbar, m.si

Ari Faiza. Meningkatkan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Melalui Pendekatan Pembelajaran Display Classroom Pada Siswa Kelas III SDN Duren Sawit 01. Skripsi . Jakarta : Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPA pada siswa kelas III SDN Duren Sawit 01 semester genap tahun pelajaran 2015/2016…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
217 hlm. 21x29 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Perbandingan Metode Pembelajaran College Ball dengan Student Recap terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS Kelas V SDN Pekayon 10 Pagi Jakarta Timur

Komentar Bagikan
wead, dougdra. hj. nur wahyuni, m.sidr. tri wintolo apoko, m.pd

Rohadatul „Aisy. NIM: 1101045502. Perbandingan Metode Pembelajaran College Ball dengan Student Recap Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Kelas V SDN Pekayon 10 pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta : Pendidian Guru Sekolah Dasar (PGSD) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tida…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xv, 199 hlm.: ill; 28 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Perbandingan Model Crossword Puzzle dengan Model Word Square terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V pada Mata Pelajaran IPA di SDN Lagoa 11 Pagi Jakarta Utara

Komentar Bagikan
segal, erichdrs. zuhad ahmad, m.pddra. hj. nur wahyuni, m.si

Revita Nuraeni. Perbandingan Model Crossword Puzzle Dengan Model Word Square Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V Pada Mata Pelajaran IPA Di SDN Lagoa 11 Pagi Jakarta Utara. Skripsi. Jakarta; Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada perbandingan hasil belajar IPA siswa dengan menggunakan Model Cr…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xvii, 180 hlm.: ill; 28 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Perbandingan Strategi Ekspositori dengan Strategi Kreatif-Produktif terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Siswa Kelas V SDN Pekayon 04 Petang Jakarta Timur

Komentar Bagikan
hendi haryadidra. hj. nur wahyuni, m.sidr. h. pudjo sumedi, as,se, m.ed

RAHMA ALFIAN : 1101045240. “Perbandingan Strategi Ekspositori Dengan Kreatif-Produktif Terhadap Hasil Belajar Ipa Siswa Kelas V SDN Pekayon 04 Petang Jakarta Timur.”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada perbedaan hasil be…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xvi, 213 hlm.: ill; 28 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Model Pembelajaran Logan Avenue Problem Solving (Laps-Heuristik) terhadap Hasil Belajar Pkn Siswa Kelas IV SD Taman Harapan Jakarta Utara

Komentar Bagikan
maister, david hdra. hj. nur wahyuni, m.sidrs. yamin, m.pd

OKTAVIANI DWININGSIH. NIM: 1101045479. “Pengaruh Model Pembelajaran Logan Avenue Problem Solving (LAPS-Heuristik) Terhadap Hasil Belajar PKn Siswa Kelas IV SD Taman Harapan Jakarta Utara”.Skripsi. Program Studi PendidikanGuru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau …

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xvi, 184 hlm.: ill; 28 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Perbedaan Hasil Belajar PKN Antara Penggunaan Model Two Stay Two Stray Dengan Snowball Throwing Pada Siswa Kelas IV Di SDN Jatisampurna IV Bekasi

Komentar Bagikan
boedi abdullahdra. hj. nur wahyuni, m.sisafrul kodri, m.pd

Murtini Annisa Ul Jannah. Perbedaan Penerapan Antara Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Dengan Model Pembelajaran Snowball Throwing Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pkn Kelas IV Di SDN Jatisampurna VI Bekasi. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat p…

Tahun Terbit
-
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Media Audio Visual Terhadap Motivasi Belajar Ipa Siswa Kelas IV Di Sdn Jatinegara Kaum 15 Pagi Jakarta Timur

Komentar Bagikan
muhamad sharif chaudhrydra. hj. nur wahyuni, m.sidr. purnama syaepurrahman,m. pd

MELATI RACHMAYANI, NIM : 1101045447. “Pengaruh Media Audio Visual Terhadap Motivasi Belajar IPA Siswa Kelas IV Di SDN Jatinegara Kaum 15 Pagi Jakarta Timur”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA. Jakarta. 2015 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Media Audio Visual Terhadap Mo…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xxi, 216 hlm.: ill; 28 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Perbedaan Model Pembelajaran Lingkaran Kecil Lingkaran Besar(Inside-outside Circle) Dan Time Token Terhadap Hasil Belajar Ips Siswa Kelas IV Di Sdn Mangunjaya 03 Tambun Selatan

Komentar Bagikan
andri soemitradra. hj. nur wahyuni, m.sidr. desvian bandarsyah, m. pd

Maya Suryani, NIM: 1101045172. Perbedaan Model Pembelajaran Lingkaran Kecil-Lingkaran Besar (Inside-Outside Circle) dan Time Token terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SDN Mangunjaya 03 Tambun Selatan. Skripsi. Jakarta :Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui perbe…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xiii, 177 hlm.: ill; 28 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Buku Teks
1Tersedia

Public Finance in Theory and Practice (Third Edition)

Komentar Bagikan
dra. hj. nur wahyuni. m.si

Tahun Terbit
1980
Edisi
Ed.3
ISBN/ISSN
0-07-044122-7
Deskripsi Fisik
841 hlm, 20,5 cm
No. Panggil
336.73 MUS p

Tahun Terbit
1980
Edisi
Ed.3
ISBN/ISSN
0-07-044122-7
Deskripsi Fisik
841 hlm, 20,5 cm
No. Panggil
336.73 MUS p
Sekolah Pascasarjana
LihatMARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 11 12 13 14 Berikutnya Hal. Akhir