Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan media pembelajaran Geogebra dan media pembelajaran konvensional (PowerPoint) terhadap hasil belajar Matematika pada materi Bangun Datar, untuk mengetahui pengaruh penerapan media pembelajaran Geogebra dan media PowerPoint yang memiliki Self-efficacy (tinggi dan rendah) terhadap hasil belajar Matematika pada materi Bangun Datar, dan …

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk: 1) mengetahui adanya pengaruh antara media pembelajaran terhadap motivasi belajar matematika; 2) mengetahui adanya pengaruh antara perhatian orang tua dan motivasi belajar matematika, dan; 3) mengetahui adanya interaksi penggunaan media pembelajaran papan pecahan matematika dan perhatian orang tua terhadap motivasi belajar matematika. Penelitian in…

Penguasaan keterampilan literasi dan numerasi sangat diperlukan dalam kehidupan abad 21. Berdasarkan hasil Asesmen Nasional tahun 2021 yang tertuang dalam Rapor Pendidikan memaparkan kemampuan literasi SDN Semper Barat 07 mencapai kompetensi minimum dengan nilai 1,92. Untuk kemampuan numerasi SDN Semper Barat 07 masih dibawah kompetensi minimum dengan nilai 1,68. Berdasarkan capaian kemampuan …

Pemahaman konsep matematis dalam pembelajaran matematika merupakan suatu hal yang diperlukan oleh setiap peserta didik guna mempermudah proses belajar mengajar. Berdasarkan pra penelitian di SDN Cijantung 05 Pagi diketahui bahwa pemahaman konsep matematis peserta didik masih rendah, hal ini terlihat dari ulangan harian peserta didik yang kurang maksimal. Peneliti tertarik untuk menerapkan pende…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan literasi digital dan efikasi diri dengan kemampuan berpikir kritis. Sample penelitian ini adalah 215 siswa kelas 5 yang berada di 3 sekolah dasar negeri di Kelurahan Kelapa Dua Wetan, Kecamatan Ciracas, Jakarta Timur. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan desain penelitian korelasional. Dat kemampuan berpikir kritis d…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan pemecahan masalah peserta didik yang mengikuti model Learning Cycle 7E, perbedaan literasi numerasi peserta didik yang mengikuti model Learning Cycle 7E, dan perbedaan secara simultan kemampuan pemecahan masalah dan literasi numerasi peserta didik yang mengikuti model Learning Cycle 7E. Penelitian ini dilaksanakan pada semester gena…

Tujuan penelitian untuk mengalisis kemampuan siswa, kendala yang menjadi kesulitan, dan jenis bimbingan yang tepat dalam menyelesaikan soal pemantapan matematika ujian sekolah. Sampel penelitian siswa kelas VI SDN Pekojan 04 Petang Jakarta sebanyak 24 siswa. Teknik pengambilan sampel ditentukan dari kekhasan, yaitu siswa yang memiliki kemampuan tinggi, rata-rata, rendah, dan paling banyak tida…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) hubungan antara memahami teks cerita terhadap kemampuan menyelesaikan soal cerita, (2) hubungan antara kemampuan operasi hitung terhadap kemampuan menyelesaikan soal cerita, dan (3) hubungan antara memahami teks cerita dan kemampuan operasi hitung terhadap kemampuan menyelesaikan soal cerita matematika SDN Cipinang Melayu 08 Pagi . Jenis penelitian…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya Efektivtias Penggunaan Aplikasi Kahoot Pada Penilaian Pembelajaran Matematika Terhadap Motivasi dan Hasil Belajar. Penelitian ini dilakkan terhadap siswa kelas IV A dan IV B SDN Pinang Ranti 02. Metode Penelitian yang digunakan adalah Eksperimen jenisya yaitu Quasi Eksperimental Design, populasi ini berjumlah 95 siswa. Teknik sa…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya Pengaruh Pengaruh Latihan Soal HOTS dan Minat Belajar terhadap Kemampuan Matematis Peserta didik Kelas V. Penelitian ini dilakukan pada peserta didik kelas VA sebagai kelas kontrol dan VB sebagai kelas eksperimen di SD Global Prima Islamic School. Sampel yang akan diteliti sebanyak 33 peserta didik. Teknik pengambilan sampel yaitu tekn…