Dewi Sri Merdekawati. Hubungan Antara pemahaman Nilai Budaya dan Minat Baca Karya Sastra dengan Kemampuan Apresiasi novel. Tesis. Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2014. Penelitian ini bertujuan untuk, (1) mengetahui hubungan pemahaman nilai budaya dengan kemampuan apresiasi novel, (2) mengetahui hubungan minat baca karya sastra dengan kemampuan apresiasi nove…

NGATIMAN, Pengaruh Gaya Kepemimpinan kepala sekolah dan Motivasi Kerja Guru terhadap Etos Kerja Guru Sekolah Dasar (2013). Tesis. Jakarta: Sekolah Pasca Sarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2013. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh Gaya Kepemimpinan kepala sekolah dan Motivasi Kerja Guru terhadap Etos Kerja Guru Sekolah Dasar, baik secara langsung mau…

Diah Kumalasari. Perbedaan Model Pembelajaran Team Assisted Individualization (TAI) dengan Creative Problem Solving (CPS) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SDN Peninggilan 5. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof.Dr. Hamka, Agustus 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbe…

SARAH AYU RATNA SARI. NIM 1201045511. Pengaruh Teknik Skipping Ayunan Visual Terhadap Kemampuan Membaca Cepat Siswa Kelas V SDN Cipayung 03 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya Pengaruh Teknik Skipping A…

ANISAH NUR UTAMI. NIM : 1301045051. “PERBEDAAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT DENGAN MODEL PEMBELAJARAN WORDSQUARE TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SDN PENGASINAN IX KECAMATAN RAWALUMBU KOTA BEKASI”. Skripsi : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, Jakarta 2017. Penelitian ini bertuj…

Andani Dwi Putri, NIM: 1301045034. Pengaruh Kompetensi Guru Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas III SDN Cipinang Melayu 09 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan pengaruh kompetensi guru terhadap hasil belajar bahasa Indonesia siswa kelas III SDN Ci…

AJI SASPORO. 1201045031. “Upaya Meningkatkan Hasil Belajar PKn Dengan Strategi Pembelajaran Trading Place Di Kelas IV SDN Jati Asih IX”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta, Agustus 2017. Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar PKn pada metode Tradin…

Isna Mar’ati Solihah. Nim : 1201045293. Pengaruh Model Pembelajaran Debat Terhadap Kecerdasan Emosional Siswa Pada Pelajaran PKn di Kelas IV SDN Cipinang Besar Utara 10 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta : FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. Dr Hamka, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran debat terhadap kecerdasan emosional siswa pada pelajaran PKn…

Tahun Terbit

2014

Edisi

Ed.2

ISBN/ISSN

979-010-481-2

Deskripsi Fisik

227 hlm

No. Panggil

371.26 SUH e

EKA INDAH KURNIASIH. NIM : 1201045170. Pengaruh Model Cooperative Learning Type Group Investigation Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V di SDN Larangan 1 Tangerang. Skripsi : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2016 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh mode…