ABSTRAK MAMAY. NIM: 1001045385. Penerapan Teknik Quick on The Draw Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SDN Situsari 01 Cileungsi-Bogor. Skripsi. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2014. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Action Research) yang dilakukan dengan dua siklus, yait…

ABSTRAK Dian Nurleli. NIM. 1001045216.Pengaruh Metode Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SDN Makasar 03 Pagi Jakarta Timur.Skripsi.Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh Metode Pembelajaran College Ball terh…

ABSTRAK Annisa Rizky Triana. NIM : 1001045212. “Pengaruh Pembelajaran Team Product Terhadap Pengembangan Kreativitas Berbahasa Indonesia Siswa Kelas IV SDIT YPI “45” Bekasi Timur.” Skripsi. Program Studi PendidikanGuru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidakny…

ABSTRAK ANISA DESTIYANI. NIM: 1001045109, Perbedaan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Dengan Menggunakan Strategi Pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) Dengan Strategi Pembelajaran Role Playing Pada Kelas II SDN Tugu 4 Cimanggis, Depok. Skripsi. Jakarta : FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, Jakarta, 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : 1. Perbedaan hasil belajar …

TESA YASTIWI. Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri terhadap Kemampuan Menulis Karangan Deskripsi Siswa Kelas VIII MTS Negeri 11 Jakarta Barat. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah PROF. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mngetahui terdapat atau tidaknya pengaruh model pembelajaran inkuiri terhadap kemampuan menulis karangan deskripsi sis…

Syifa Mawaddah. Pengaruh Penggunaan Metode Contextual Teaching and Learning Terhadap Keterampilan Menulis Puisi Siswa Kelas X MAN 1 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode Contextual Teaching and Learning terhadap keterampilan menulis puisi siswa. Penel…

SARTIKA. Pengaruh Media Audio terhadap Kemampuan Menyimak Cerpen Siswa Kelas XI MAN 3 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media audio terhadap kemampuan menyimak siswa di kelas XI MAN 3 Jakarta. Metode yang di…

ROLLIN SUGIARTO. NIM 1301055102. Pelanggaran Prinsip Kerjasama Dalam Wacana Humor Ketawa Ketiwi Betawi Karya Abdul Chaer Dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia Di SMA. Skripsi. Jakarta: FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2017. Prinsip Kerjasama merupakan prinsip yang dijadikan pedoman ketika melaksanakan aktivitas komunikasi, dengan menerapkan prinsip ini komunikas…

PUTRI AYU PASUNDAN. NIM : 1401055085. Kritik Sosial pada Novel Hujan Bulan Juni karya Sapardi Djoko Damono. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Fakultas Keguruan dan Imu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kritik sosial dalam novel Hujan Bulan Juni karya Sapardi Djoko Damono Tinjauan Sosi…

NOVI ANGGIENI. Pengaruh Media Audiovisual Terhadap Pembelajaran Menulis Teks Laporan Hasil Observasi Biografi Buya Hamka Kelas X SMA Muhammadiyah 02 Tangerang. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media audiovisual terhadap pembelajaran menulis teks laporan hasil observasi bio…