Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.SHINTYAWATI PRAYITNO PUTRI. NIM: 1301055111. Penggunaan Diksi dalam Lirik Lagu Album 6 Tokoh-Tokoh Ebiet G.Ade dan Implikasinya terhadap Pembelajaran Menulis Puisi di SMA. Skripsi. FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan diksi pada lirik lagu Ebiet G. Ade yang diterapkan dalam pembelajaran menulis puisi di SMA. Penelitian ini me…
Riska Maulinawati. Aspek Psikologis “Kukila” (Kumpulan Cerpen) Karya M. Aan Mansyur Serta Implikasinya Terhadap Pembelajaran Apresiasi Sastra di SMA. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aspek psikologis yang terdapat dalam kumpulan cerpen Kukila karya M. Aan Mansyur. Metode yang d…
RETNO WIDIASTUTI, NIM: 1301055095. Tuturan Emosional Tokoh Dalam Novel Kapitan Pedang Panjang Karya Fira Basuki Serta Implikasinya Terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tuturan emosional tokoh yang terdapat dalam novel Kapitan Pedang Panjan…
Rahayu Afista Hardianti. Pengaruh Metode Pembelajaran Hypnoteaching Terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksplanasi Kompleks Siswa Kelas XI SMA Kemala Bhayangkari 1 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Metode Pembelajaran Hypnoteaching Terhadap Kemampuan Menulis Teks Ekspl…
Nurfadhila Rukmana. Hubungan antara Penguasaan Teori Sastra dengan Keterampilan Menulis Cerpen Siswa Kelas XI MAS Daarul Uluum Lido Bogor. Skripsi, Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah Hubungan antara Penguasaan Teori Sastra dengan Ket…
NIDIA RIZKI ARIMASITA. 1301055080. NILAI SOSIAL DALAM NOVEL TANAH TABU KARYA ANINDITA S. THYAF DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN APRESIASI SASTRA DI SMA. Skripsi. Jakarta: FKIP UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PROF. DR. HAMKA. 2017 Penelitian ini bertujuan untuk mengumpulkan data dan fakta mengenai unsur-unsur sastra, Nilai Sosial yang terdapat dalam novel Tanah Tabu karya Anindita S. Thayf serta…
Nia Nurhayati. Hubungan antara Minat Membaca dengan Kemampuan Menulis Resensi Siswa Kelas XI SMA Negeri 2 Tambun Utara. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah hubungan minat membaca dengan kemampuan menulis resensi. Penelitian ini dilaksanakan di kelas XI SMA Negeri 2 Tambun Utara…
Maryanah. 1301055064. Unsur Budaya dalam Novel Pasar karya Kuntowijoyo serta Aplikasinya Terhadap Pembelajaran Sastra di SMA. Skripsi. Jakart: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikn, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui unsur budaya pada Novel Pasar karya Kuntowijoyo dan bagaimana aplikasi terhadap pembelajaran sastra di SMA. Pada skripsi ini,…
INDAH OKTAVIANI. NIM: 1201055055.NILAI HUMANISME DALAM NOVEL AYAH KARYA ANDREA HIRATA SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP APRESIASI SASTRA DI SMA. Skripsi Program Studi Bahasa Dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2017 Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis nilai-nilai humanisme pada novel ―Ayah‖ Karya Andrea Hirata guna…
ERNAWATI, NIM: 1301055035. Pengaruh Model Pembelajaran VAK (Visualization, Auditory, Kinestethic) Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas X SMAN 1 Sukakarya. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,Universitas Muhammadiyah Prof DR. Hamka, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Model Pembelajaran VAK (Visualization, Auditory, Kinestethic) Terhadap Kemampu…