Tujuan penelitian ini untuk mengevaluasi implementasi pemilihan mata pelajaran pilihan menggunakan Discrepancy Evaluation Model (DEM). Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Pemilihan subjek dilakukan dengan memilih partisipan yang memiliki informasi mendalam, relevan, dan unik tentang program pemilihan mata pelajaran pilihan. Berdasarkan observasi, dipilih 20 informan se…

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berupa e-modul Bahasa Indonesia berbasis canva dan heyzine flipbook yang dirancang untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV sekolah dasar. Pengembangan dilakukan dengan pendekatan Research and Development (R&D) menggunakan model ADDIE yang meliputi lima tahap: Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi. Dan Evaluasi. Subj…

Penelitian ini pertama-tama bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kualitas produk dan pelayanan terhadap minat beli konsumen dalam pembelian mobil merk "Suzuki" di Kota Tegal. Hipotesisi yang diuji adalah (1) terdapat hubungan positif antara kualitas produk dengan minat beli konsumen dalam pembelian mobil merk "Suzuki" di Kota Tegal; (2) terdapat hubungan positif antara pelayanan dengan mi…

Penelitian tesis ini bertujuan untuk mengetahui, memahami, dan menggambarkan Pengaruh Model Pembelajaarn Berdiferensiasi Berbantuan Media Ispring dan Motivasi Belajar Terhadap Retensi Kognitif Peserta Didik Kelas IV SDN Pondok Kelapa 03 Kelurahan Pondok Kelapa. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen semu (quasi-eksperimental design). Lokasi penelitian …

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media video animasi terhadap perilaku prososial siswa dengan pemahaman nilai moral tinggi dan rendah pada semester 1 tahun ajaran 2024/2025. Metode yang digunakan adalah Pre-Experimental dengan desain satu kelompok pretest-posttest (One Group Pretest-Posttest Design). Dalam penelitian ini, pengukuran pretest dan posttest dilakukan m…

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh model Problem Based Learning dan kecerdasan kinestetik terhadap keterampilan mendongeng siswa kelas IV SDN Bukit Duri 05 pada semester 1 tahun ajaran 2024-2025. Metode penelitian yang digunakan kuantitatif eksperimen dengan desain factorial 2x2, dengan populasi seluruh siswa kelas IV SDN Bukit Duri 05 sebanyak 108 siswa, sedangakan sampel yang di …

Di era digitalisasi rawan terjadi pengaruh negatif sehingga generasi penerus bangsa perlu benteng diri yang kuat melalui pendidikan karakter, agar peserta didik mempunyai karakter yang sesuai agama Islam. Tahfidz Al-qur’an memegang peranan penting dalam menjaga keaslian dan kemurnian Al-qur’an hingga akhir zaman serta menanamkan karakter yang baik. Tujuan dari penelitian ini adalah melakuka…

Pendidikan diharapkan menjadi wahana untuk memupuk kesetaraan gender, di mana setiap individu memiliki peluang yang sama untuk berkembang dan berpartisipasi secara penuh dalam proses pembelajaran. Tujuan utamanya adalah mengetahui apakah terdapat pengaruh proses pembelajaran berbasis kesetaraan gender dan komunikasi interpersonal terhadap efektivitas pembelajaran. Metode penelitian ini menggu…

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengkaji pengaruh kepemimpinan situasional dan komitmen guru terhadap motivasi berprestasi guru SDN se-Kecamatan Tangerang. Secara khusus penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dan memperoleh data empirik mengenai: (1) Pengaruh kepemimpinan situasional terhadap motivasi berprestasi guru SDN se-Kecamatan Tangerang. (2) Pengaruh komitmen guru terhadap motivasi …

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mengkaji pengaruh kepemimpinan transformasional kepala sekolah dan komunikasi interpersonal terhadap disiplin kerja guru, pengaruh komunikasi interpersonal terhadap disiplin kerja guru Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Tangerang. Populasi dalam penelitian berjumlah 347 orang guru. Teknik pengambilan sampel menggunakan Proportional Random Samplin…