MUBARAK AHMAD. NIM: 0401805009. PENDIDIKAN LIBERAL BERBASIS SUFISTIK DALAM PANDANGAN ABDUL MUNIR MULKHAN SEJAK 1985-2009 (Telaah Atas Sejarah lntelektual Dalam Disiplin Ilmu Filsafat Pendidikan Prof. Dr. Abdul Munir Mulkhan, SU). Skripsi. Jakarta: FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2010. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan dan menganalisis pemikiran filsafat pendidikan Abdu…

Sri Purbawati NIM: 0701087010. Partai Komunis Indonesia Dalam Perspektif Politik Indonesia (1955-1965). Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, Jakarta, 2011. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui lebih jauh tentang Sejarah perkembangan Partai Komunis Indonesia (PKI) periode 1955 sampai dengan 1965. Penulisan skripsi ini disajikan untuk membuka pe…

Djuliani, NIM. 0501087036: Kepemimpinan Panglima Besar Jenderal Soedirman Dalam Mempertahankan Kemerdekaan Indonesia tahun 1945-1949. Skripsi Jurusan Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. Jakarta. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Kepemimpinan Panglima Besar Jenderal Soedirman Dalam Mempertahankan Kemerdekaan Indonesia tahun …

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat efektivitas penggunaan media gambar terhadap hasil belajar IPS siswa di kelas IV di MI Al-maghfuriyah Jatiwaringin Pondok Gede Bekasi. Untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh efektifitas diberikan pretes sebagai pembanding. Media gambar adalah Media yang digunakan pada saat pembelajaran IPS. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah: "…

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pembelajaran IPA dengan memfokuskan pada penggunaan media lingkungan. Manfaat proses penelitian ini dapat meningkatkan kemampuan guru untuk melakukan perubahan untuk perbaikan pembelajaran di kelasnya, sehingga dapat meningkatkan aktivitas minat belajar, hasil belajar dan interaksi antara guru dan siswa terhadap pembelajaran IPA . Penelitian ini meng…

Penelitian ini berjudul "Hubungan Antara Kemampuan Membaca Pemahaman dengan Mengarang Narasi Siswa Kelas V SDN Lagoa 08 Petang Jakarta Utara". Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan siswa dalam menulis, terutama mengembangkan karangan narasi berdasarkan pada kemampuan membaca pemahaman siswa terhadap teks wacana cerita. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode…

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kualitas pembelajaran IPS dengan menggunakan Active Learning teknik Brainstorming di kelas V SDN Kramatjati 05 Pagi Jakarta Timur. Metodologi penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas dengan dua siklus. Prosedur pelaksanaannnya mengacu pada model yang dikembangkan oleh Kemmis dan Mc Taggart dimana siklusnya terdiri atas empat kegiatan…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Bagaimana Implementasi Sekolah Standar Nasional (SSN) pada SDSN Pengasinan VIII Rawalumbu Bekasi, tahun pelajaran 2010/2011. Penelitian ini dilaksanakan di SDSN Pengasinan VIII Rawalumbu, Bekasi semester II tahun pelajaran 2010/2011. Penelitian ini dilakukan dengan mengobservasi kondisi dan kesiapan sekolah, fisik dari bangunan sekolah, lokasi peneliti…

Alasan penelitian ini adalah untuk memperbaiki pembelajaran IPS agar mengarah kepada pembelajaran yang aktif, menyenangkan dan menumbuhkan minat siswa dalam mengikuti kegiatan pembelajaran IPS. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar IPS melalui metode cooperative learning tipe Small Group Discussion (SGD) pada siswa kelas IV SDN Lubang Buaya 03 Pagi Jakarta Timur. Rancang…

Penelitian ini bertujuan untuk mencari bagaimana upaya meningkatkan kualitas proses pembelajaran IPS siswa kelas III menggunakan model pembelajaran cooperative learning tipe inside outside circle di SDN Tebet Barat 07 Pagi Jakarta Selatan? Yang dapat diselesaikan dengan menggunakan metode inside outside circle. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan mod…