Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.Amirah Salma Riqiyah: 1901025200. “Pengaruh Model Pembelajaran Flipped Classroom Berbantuan Aplikasi Nearpod Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V Sekolah Dasar”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan adanya pengaruh Model …