Fika Millati Mustika Ati. Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap Perilaku Disiplin Siswa Kelas VIII SMPN 222 Jakarta. Skripsi, Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA,2017. Penelitian ini di latar belakangi pada masalah siswa di sekolah tentang motivasi belajar yang rendah akan berpengaruh terhadap perilaku disiplin siswa. Siswa yang memiliki motiv…

LIA SILVIANA. Pengaruh Kepercayaan Diri Terhadap Komunikasi Interpersonal Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Binuang Serang Banten. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2017. Komunikasi interpersonal siswa dibangun karena kepercayaan dirinya. Sehingga mereka dapat dengan leluasa menyampaikan pemikiran, pendapat menunjukkan keaktifan…

Eri Diana Sari. Perbedaan Self Confidence Remaja yang Berjilbab dan Tidak Berjilbab di SMA Negeri 64 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh berkurangnya self confidence remaja masa kini. Setiap remaja memiliki self confidence yang dipengaruhi oleh beberapa faktor, salah satunya i…

Dwi Rachmedi Soleha. Hubungan Pola Asuh Otoriter dengan Perilaku Bullying Siswa Kelas XI SMA Negeri 106 Jakarta Timur 2015/2016. Skripsi. Jakarta: Bimbingan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA. Februari 2017. Penelitian di latar belakangi oleh sikap siswa yang sebagian dari mereka melakukan perilaku bullying karena mendapatkan pola asu…

Duma Mega Agasy. Perbedaan Agresi Remaja Putri Yang Tinggal Bersama Orang Tua Kandung Dengan Remaja Putri Yang Tinggal Di Panti Sosial Asuhan Anak Putra Utama 1 Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2016. Penelitian ini di latar belakangi oleh permasalahan yang terjadi dalam lingkungan remaja. Remaja memiliki kecen…

Dinda Dimitri Melati. Perbedaan Kecerdasan Interpersonal Anak Sulung dengan Anak Tengah Pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 58 Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini didasarkan pada fenomena masalah kecerdasan interpersonal anak sulung dengan anak tengah. Idealnya anak tengah memiliki kemampuan sosial ya…

Rafina Annisa Ridha. Pengaruh Layanan Informasi Mengenai Pendidikan Seks Terhadap Perilaku Seksual Pra Nikah Siswa Kelas X SMA Negeri 97 Jakarta. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Proses kematangan organ seksual primer yang terjadi pada usia 13 – 17 tahun menyebabkan adanya gejolak dan gairah seksual pada remaja. Apabila…

Tahun Terbit

2011

Deskripsi Fisik

149 hlm ; ill : 20 cm

No. Panggil

612.11 MUH d

Sinthya Wulandari, NIM 2101015100, “Hubungan Coping Stress dengan Kecerdasan Emosional Siswa Keluarga Broken Home Kelas XI di SMKS Adi Luhur Jakarta Timur”. Skripsi, Jakarta : Program Studi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2025 Penelitian ini dilatarbelakangi dari adanya fenomena siswa broken home dalam jenjang S…

Aditia Putri Firmawati. Pengaruh Layanan Bimbingan Kelompok Terhadap Pemahaman Konsep Diri Siswa Kelas VIII I SMP Negeri 2 Tambun Utara. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA. November 2018. Konsep diri penting untuk setiap individu karena melalui konsep diri individu dapat memandang diri dan dunianya, mempengaruhi tidak hanya in…