Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi keefektifan program tahfizh al-qur’an dalam mencegah perundungan siswa SDIT Insan Madani Utama. Penelitian ini menggunakan model evaluasi program CIPP (Context, Input, Process, Product) yang dikembangkan Daniel Stufflebeam. Masalah yang diteliti yaitu evaluasi konteks (context) berkaitan dengan latar belakang berdirinya sekolah, visi, misi, tujua…

Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan berdasarkan tahapan penelitian dan pengembangan Borg & Gall. Hasil penelitian ini adalah model pembelajaran berdiferensiasi dengan refleksi 4P berbasis guide note taking (catatan terbimbing) untuk peserta didik berkesulitan belajar Matematika. Perangkat pendukung pembelajaran terdiri dari Modul Ajar, Lembar Kerja Peserta didik, Lembar Reflek…

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi, memperoleh informasi pelaksanaan pendidikan inklusif melalui implementasi metode Applied Behavior Analysis (ABA) terhadap perkembangan perilaku anak autis di Sekolah Dasar Inklusi Noble School Serua Ciputat. Pelaksanaan pendidikan yang dimaksud meliputi kebijakan penyelenggaraan, tujuan, visi dan misi sekolah, peserta didik, guru, kurikulum, pembiaya…

Tesis ini bertujuan untuk pengaruh model pembelajaran collabrative cooperative learning dan motivasi siswa terhadap prestasi siswa pada materi Perubahan energi siswa kelas IV SDN Joglo 09 Jakarta Barat semester 2 tahun pelajaran 2023/2024. Penelitian menggunakan metode Multi Stage Sampling dengan pendekatan desain faktorial 2x2 dengan tiga variabel yang terdiri dari dua variabel bebas, yaitu m…

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa siswa yang diajar menggunakan metode pembelajaran Collaborative Cooperative learning akan lebih tinggi hasil belajar IPA.Hasil diperoleh bahwa rata-rata prestasi belajar IPA siswa yang diajar metode pembelajaran collaborative cooperative learning (66,25) lebih tinggi dari pada siswa yang diajar metode pembelajaran konvensional (59,50) pada kelompok siswa…

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh penerapan media penilaian berbasis aplikasi online quizizz dan self-efficacy terhadap hasil belajar Matematika siswa kelas III SDN Petukangan Utara 02 Jakarta Selatan. Metode pada penelitian ini menggunakan eksperimen desain faktorial 2x2. Adapun sampel penelitian ini berjumlah 40 subjek dari kelas IIIA dan IIIB. Instrumen berupa …

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul pendidikan pubertas pada kelas V Sekolah Dasar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian Research And Development (RnD) melalui pendekatan Brog And Gall. Tingkat kelayakan dan kepraktisan serta efektifitas melalui tahapan analisis, perancangan, dan pengembangan yang fokus penelitiannya pada materi pubertas pada uji co…

Penelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran dengan menggunakan aplikasi komputer yang disediakan pengembang yang ada di website pada mata pelajaran IPS di SD Negeri Bukit Duri 05 Jakarta. Hasil pada penelitian ini berupa e-book yang dapat digunakan oleh guru dan peserta didik sebagai penunjang pembelajaran di kelas. E-book berisikan informasi materi berupa teks, gambar, dan link …

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran berupa komik digital bermuatan Profil Pelajar Pancasila yang dapat digunakan untuk meningkatkan minat dan antusiasme siswa dalam membaca materi bacaan yang sesuai dengan usia perkembangan dan minat baca siswa, sehingga pembelajaran dapat lebih bermakna. Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan pengembangan med…

Membaca merupakan ilmu praktis, logis serta sebagai alat untuk membuka jendela informasi guna meraih kemajuan dan kesuksesan. Membaca akan menambah perbendaharaan kata, menambah pengetahuan, melatih berbicara, berkomunikasi, melatih daya nalar serta memberi tanggapan terhadap isi yang dibacanya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Metode Struktural Analitik Sintetik dan keterliba…