MUHAMMAD FURQON. 0701067061. Analysis of the Reading Tasks Developed in the Textbook Effective Communication – An Integrated Course of English for Vocational High School based on School Based Curriculum (KTSP) at the Eleventh Grade of SMK Muhammadiyah 04 Slipi Jaya Jakarta Barat in the 2015/2016 Academic Year A paper: Jakarta. The Study Program of English Education. The School of Teacher Trai…

MIRANDA TIARANESIA 1201065150. An Error Analysis of Descriptive Writing at the Tenth Grade Students of MAN 2 Jakarta in the 2016/2017 Academic Year. The Paper, Jakarta: The Study Programme of English Education, The School of Teacher Training and Education, The University of Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, Jakarta 2016. The objective of the study was to find the empirical evidence of the most typ…

LALA SUTARI. NIM: 1201065131. The Content Validity of English Summative Test for Tenth Grade Students of the First Semester in SMAN 39 Jakarta in the 2015/2016 Academic Year.A Paper. Jakarta: The study Programme of English Education, the School of Teacher Training and Education, the University of Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. 2016. The research was aimed to find the empirical evidence for the …

KURNIA DEWI. NIM: 1201065129. The Relationship between Students’ Grammar Mastery and Their Writing Skill at the Tenth Grade Students of MA Ummul Quro Al-Islami Bogor in the 2016/2017 Academic Year. A paper. Jakarta: The Study Programme of English Education, the school of Teachers Training and Education, the University of Muhammadiyah Prof. DR. Hamka Jakarta 2016. The objective of the researc…

KIKI KARTIKASARI. NIM: 1201065126. The Content Validity of the English Summative Test for the Eleventh Grade Students of SMAN 39 Jakarta in the First Semester of 2015/2016 Academic Year. A Paper. Jakarta: The study Programme of English Education, the School of Teacher Training and Education, the University of Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. 2016. The research was done aiming to find the empirica…

LIA FAUZIYAH Perbedaan hasil belajar IPA kelas IV melalui metode pembelajaran Means Ends Analysis dengan Think talk write di SDN Ragunan 12 Jakarta Selatan. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat atau tidaknya perbedaan hasil belajar IPA melalui metode pembelajaran Me…

NANDHI RUSTANDHI. “PERBEDAAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN MENGGUNAKAN METODE DISCOVERY DAN METODE DEMONSTRASI KELAS 5 SDN JATIWARINGIN 11 PAGI PONDOK GEDE”. Skripsi : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof Dr. Hamka, Jakarta 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar IPA dengan menggunakan m…

ABSTRAK LUKMANUL HAKIM. NIM: 1301085010. POLITIK GAJAH MADA DALAM MEMPERLUAS HEGEMONI KERAJAAN MAJAPAHIT DI NUSANTARA 1334-1364 M. Skripsi. Program Studi Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Jakarta. 2017 Tujuan penelitian ini adalah untuk (1) mengetahui Majapahit sebagai kerajaan adikuasa di Nusantara. (2) menganalisis awal pe…

ABSTRAK IKA KURNIAWATI. NIM.1201135018. Pengaruh Pendekatan Peer Tutoring Melalui Metode Pembelajaran Drill Terhadap Prestasi Belajar Fisika Siswa SMA. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof.DR.HAMKA, Agustus 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh pendekatan peer tutoring melalui metode pe…

ABSTRAK Devi Zuriati. Pengaruh Media Pembeljaran Berbasis Web Melalui Model CAI (Computer Assisted Instruction) Ditinjau dari Kemampuan Berpikir Divergen dan Kemandirian terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Telah dilakukan penelitian pengaruh media pembelajaran berbasis web melalui model C…