Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.
Penelitian ini mengkaji tentang efektivitas penerapan pendekatan komunikatif dengan teknik kolaboratif pembelajaran kalam pada mata pelajaran bahasa arab yang dilaksanakan terhadap siswa kelas IV di Madrasah Ibitdaiyah Sirojul Huda Jakarta sebagai subjek penelitian, dengan simple random sampling sebagai teknik penentuan subjek. Pendekatan komunikatif dengan teknik kolaboratif bermanfaat sebagai…
- Tahun Terbit
- 2022
- No. Panggil
- S07-22152
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya hubungan antara perhatian orang tua dengan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti. Penelitian ini merupakan kuantitatif di mana peneliti melakukan penelitian dengan metode angket sebagai data utama. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI SMA Negeri 49 Jakarta. Metode pengumpulan data dil…
- Tahun Terbit
- 2022
- Judul Seri
- S07-22151
Di dalam perkembangan zaman saat ini, lembaga pendidikan nonformal khususnya Taman Pendidikan Al-Quran (TPA) di Indonesia yang terdapat di beberapa daerah ditemukan masih banyak nya penggunaan metode-metode yang sudah banyak digunakan dan hanya menggunakan satu metode saja, sehingga dapat mengakibatkan kurang berkembang dalam lembaga pendidikan non formal tersebut. Salah satu pembenahan ku…
- Tahun Terbit
- 2022
- No. Panggil
- S07-22150
Skripsi ini membahas mengenai pengaruh kesehatan mental siswa terhadap hasil belajar PAI Di SMAN 38 Jakarta kelas XI. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas pembelajaran dalam masa pandemik terhadap kesehatan mental siswa. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dan dalam mengumpulkan data berupa kuesioner dan dokumen tes belajar yaitu nilai rapot siswa. Populasi d…
- Tahun Terbit
- 2022
- No. Panggil
- S07-22149
