Tesis ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran dan kemandirian belajar terhadap berpikir kritis matematis siswa SD, serta mengetahui interaksi pengaruh media pembelajaran dan kemandirian belajar terhadap berpikir kritis matematika siswa SD. Penelitian ini menggunakan metode quasi eksperimen dengan desain faktorial 2 x 2, berdasarkan tingkat kemandirian belajar siswa (tinggi-re…

asesmen nasional berbasis computer dalam meningkatkan mutu pendidikan. Dari tujuan ini dapat dilihat bahwa implementasi ANBK yang ada di sekolah SDN Cakung Barat 03 dalam meningkatakan mutu pendidikan di lihat dari hasil ANBK tahun pelajaran 2022-2023. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan tehnik pengumpulan datanya adalah: observasi, wawan…

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Pelaksanaan Pendidikan Karakter Kepangudiluhuran Dalam Penguatan Kedisiplinan Dan Tanggung Jawab Peserta Didik di SMP Pangudi Luhur Jakarta (Pendekatan Evaluasi dengan Model CIPP Daniel L. Stufflebeam). Penelitian menggunakan metode evaluasi dengan Model CIPP Daniel L. Stufflebeam). Data diperoleh dari informan secara wawancara, observasi dan …

Judul ini adalah penelitian terhadap implementasi Program Pendidikan Inklusi di Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri 191 Jakarta Barat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana implementasi dan keberhasilan dari implementasi program pendidikan inklusif, mengevalusi implementasi pendidikan inklusif di Sekolah Menengah Pertama Negeri 191 Kebon Jeruk Jakarta Barat, agar mendapatkan ha…

Yuyun Siti Nur Fadila: 1901025431. “Pengaruh Model Pembelajaran Picture and Picture Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pembelajaran IPA Kelas IV SDN Ciracas 11 Pagi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2023. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil belajar …

Riska Mawarni: 1901025165. “Implementasi Program Gerakan Literasi Sekolah Dalam Membangun Budaya Membaca Sebagai Penanaman Karakter Kemandirian Siswa Kelas IV Di SDN Tegal Alur 17 Pagi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2023. Literasi tidak hanya berfokus pada kemampuan membaca saja tetapi …

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mengevaluasi bagaimana Implementasi dan keberhasilan Program Sekolah Adiwiyata yang telah dilaksanakan oleh Sekolah Dasar Negeri Gondrong 3 Kecamatan Cipondoh Kota Tangerang Propinsi Banten dengan menggunakan model evaluasi CIPP merupakan singkatan dari Context evaluation, Input evaluation, Process evaluation, Product evaluation. Metode penelitian …

Penelitian ini bertujuan untuk melakukan evaluasi terhadap implementasi kurikulum 2013 di SD Negeri Cipulir 01 Jakarta Selata. Komponen implementasi kurikulum yang di evaluasi meliputi: (1) Kesiapan guru dalam merencanakan, pelaksanaan, penilaian pembelajaran, (2) Pelaksanaan penilaian autentik, (3) Faktor pendukung dan penghambat dalam implementasi kurikulum 2013 di SD Negeri Cipulir 01 Jakart…

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya kesepakatan bersama antara Menteri Negara Lingkungan Hidup dengan Menteri Pendidikan Nasional, Nomor: 03/MENLH/02/2010 dan Nomor: 01/II/KB/2010 untuk mengembangkan program Adiwiyata. Penelitian ini dilakukan untuk mengevaluasi keefektifan program Adiwiyata dilihat dari analisis kebutuhan, tujuan dan indikator pelaksanaan program, kompetensi guru dan s…

Tesis ini bertujuan untuk mengevaluasi pelaksanaan pendidikan karakter dalam budaya sekolah di Sekolah Dasar Negeri Pondok Bahar 5 dari segi konteks, input, proses, dan produk. Jenis penelitian ini adalah penelitian evaluasi dengan model CIPP. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan teknik wawancara, studi dokumentasi, dan observasi. Teknik analisis data dilakukan dengan pengumpula…