Nabila Awalia. NIM: 1801125011. ”Analisis Hubungan Self Efficacy dengan Berpikir Kritis di kelas XI pada materi Sistem Gerak. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2022. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana hubungan self efficacy dengan berpikit kritis siswa pada materi sistem ger…

Mahliyah 1801125012 “Pengembangan Instrumen Evaluasi Pembelajaran Biologi Mater Sel Berbasis Wordwall”. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2022. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan instrument evaluasi pembelajaran biologi materi sel berbasis wordwall. Penelitian ini dilakukan dari bulan Agustus hingga September 20…

Indri Eka Pratiwi. : 1701045134. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan peningkatan kemampuan membaca cerpen siswa antara siswa yang memperoleh model pembelajaran Number Head Together dengan yang memperoleh model Direct Instruction. Disamping itu dilihat juga sikap siswa terhadap pembelajaran Bahasa Indonesia dengan menerapkan model pembelajaran Number Head Together. Jenis pene…

ENI SETYO MARTIWI, NIM: 1601025084. Pengaruh Media Pembelajaran Kartu Bergambar (Kartu Literasi Dua Dimensi) Berbentuk Video Dan Minat Membaca Siswa Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia Kelas II SDN Mangunjaya 01. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini, mengangkat perm…

Lutfiah Adnania. Nim : 1801125048. Keanekaragaman Serangga Hama Saat Musim Hujan Pada Tanaman Cabai Merah di Kampung Tabrik Desa Gekbrong Kabupaten Cianjur Jawa Barat. Skripsi Jakarta : Proggram Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2022. Tanaman cabai merah merupakan salah satu tanaman holtikultura yang dibudidaya…

Ega Apriliani NIM : 1601025096. “Pengembangan Media Audio Visual Menggunakan Model Addie dalam Implementasi Pembelajaran IPA Materi Rantai Makanan”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya proses pembuatan Media Audio Visual Menggunakan Mo…

Fitriana Nur Isnaini: 1501125043. “Inventarisasi dan Pemanfaatan Jenis Tanaman Obat Keluarga Oleh Masyarakat di RW 015 Kelurahan Bojongnangka, Tangerang”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Biologi, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2022 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis tanaman obat yang terdapat di RW 015 Kelurahan Bojongnangka dan pemanfaatannya. Peneli…

DWI CHOIRI SUCIATI. NIM: 1701029150. “Upaya meningkatkan hasil belajar IPS melalui penggunaan model pembelajaran Jigsaw pada siswa keas IV di SDN Nagrak 05 Kecamatan Gunungputri Bogor”. Skripsi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka 2018. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPS dengan menggunakan model pembelajaran Jigsaw pada…

Diah Marinda Hafshah: 1601025005 “Pengaruh Model Pembelajaran Scramble Terhadap Hasil Belajar IPS Kelas IV SD Islam Amaryllis”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Sekolah Dasar Fakultas Keguruan Guru Sekolah Dasar. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka.2020. Penelitian bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil pembelajaran IPS dengan menggunakan model pembelajaran scramble kelas…

Anggiana Sari : 1801125003. “Pengaruh Komposisi Arang Sekam terhadap Pertumbuhan Vegetatif Stek Sukulen Echeveria sp” Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2022. Media tanam sangat beragam, salahsatunya yakni arang sekam. Arang sekam ini mampu mengikat air dan unsur hara dengan baik sehingga…