INISTI ADELIA RUHAMA: NIM. 1701025275. “Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar IPA Materi Gaya Pada Siswa Kelas IV Di SD Negeri Sawangan 07 Kota Depok”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021. Latar belakang dari penelitian ini adalah rendahnya…

Ghina Khairunnisa. NIM : 1701025227. “Pengaruh Pembelajaran Daring Berbasis Zoom Meeting Terhadap Hasil Belajar PPKn Siswa Kelas V SD Muhammadiyah 02 Depok.” Skripsi. Jakarta. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mummadiyah Prof.Dr.HAMKA, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh hasil belajar PPKn m…

Fitrah Fatimah: 1701025274. “Pengaruh Model Pembelajaran Daring Tipe Station Rotation Berbantuan Media Digital Geoboard Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa Kelas Iv Sdn Batu Ampar 02”. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan dan menge…

Fithdaratul Yusman: 1701025355. “Pengembangan E-Book Berbasis Aplikasi Android pada IPA Materi Tubuh Tumbuhan dan Fungsinya Siswa Kelas IV SDN Karang Tengah 11.” Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan buku elektronik (e-book) berbasis a…

Firdayanti. NIM. 1701025012. “Pengaruh Penggunaan Metode Inkuiri Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V Pada Konsep Perpindahan Kalor Di SD Negeri Karang Anyar 08 Pagi Jakarta Pusat “. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil belajar IPA dengan menggunakan Meto…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kreativitas guru dengan motivasi belajar siswa. Sampel penelitian ini adalah 220 siswa kelas 4 dan 5 yang berada di 3 sekolah dasar negeri di SDN 3, 4, dan 5 kelurahan Cijoro Pasir, kecamatan Rangkasbitung, Kabupaten Lebak Provinsi Banten. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan desain penelitian korelasional. Data krea…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidak pengaruh model pembelajaran dan motivasi belajar terhadap keterampilan berpikir kritis IPA siswa kelas III SDN Pinangsia 01 Kecamatan Tamansari. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen dengan desain faktorial 2x2. Populasi penelitian sebanyak 31 siswa sebagai sample uji coba instrument dan 64 siswa yang terdiri dari 32 s…

Penelitian ini berjudul Evaluasi Implementasi Program Tahfidz Al Quran Dalam Meningkatkan Sikap Spiritual Siswa di SD Islam Darussalam Cikunir Kota Bekasi. Penelitian bertujuan untuk mengetahui bagaimana implementasi dan keberhasilan dari Program Tahfidz Al Quran dalam Meningkatkan Sikap Spiritual, serta mengevaluasi agar mendapatkan hasil yang optimal dalam pencapaian hafalan Al Quran dan Sika…

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh model discovery learning dan literasi sains terhadap kemampuan berpikir tingkat tinggi pada mata pelajaran IPA siswa kelas V SDN Duri Pulo 05 Pagi tahun ajaran 2023/2024. Sampel penelitian ini terdiri dari 62 siswa yang dibagi menjadi dua bagian, dimana 31 siswa sebagai kelas eksperimen dan 31 siswa lainnya sebagai kelas kontrol. Penelit…

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran berbasis powtoon terhadap hasil belajar Pendidikan Pancasila siswa kelas IV SDN Pondok Kopi 04 Pagi, untuk mengetahui pengaruh motivasi belajar terhadap hasil belajar Pendidikan Pancasila siswa kelas IV SDN Pondok Kopi 04 Pagi, untuk mengetahui interaksi antara media pembelajaran berbasis powtoon dan motivasi belajar terhadap has…