Meilia Setyo Palupi. NIM : 1701025013. “Pengaruh Tingkat Pendidikan Orang Tua Terhadap Karakter Disiplin Siswa Kelas IV Dalam Pembelajaran Daring SDN Sukatani 7 Depok”. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021. Tingkat pendidikan orang tua memberikan pengaruh terhadap pengetahuan, bimbingan, dan arahan dalam membentuk karakter disiplin…

Maulidya: 1701025029. “Peran Sekolah dalam Meningkatkan Kecerdasan Moral melalui Mata Pelajaran IPS dengan Mode Daring di SDN Waringin-Bogor”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan apakah sekolah memiliki peran dalam meningkatkan kecerdas…

MARWAH AMINI : 1701025271. “Pengaruh Metode Jarimatika Terhadap Kemampuan Berhitung Operasi Matematika Pada Siswa Kelas III SDN Karang Tengah 4.” Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta.2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan membuktikan pengaruh kemampuan berhitung o…

HERPAN MUTTAQIEN ANNWIER : 1901025203. “Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Missouri Mathematics Project Terhadap Kemampuan Berhitung Pecahan Peserta Didik Kelas III SDN Kayumanis 01”. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, Jakarta, Agustus 2023. Penelitian ini bertujuan untuk mengeta…

Indah Dwi Pertiwi:1901025216. “Kesulitan Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Matematika Materi GeometriKelas IV di Sekolah Dasar”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2023. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesulitan belajar peserta didik pada mata pelajaran matematika meter…

Hayana Wulandary: 1901025129 “Upaya Meningkatkan HasiI BeIajar PPKn MeIaIui Penerapan ModeI PBL (Problem Based Learning) Berbantuan Media FlashCard Di KeIas II MI AL-FALAH Kwitang Senen Jakarta Pusat”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru SekoIah Dasar FakuItas Keguruan dan IImu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof.DR.HAMKA, 2023. Tujuan peneIitian ini adaIah untuk mengetah…

Fadhilah Hilmi Musyaffa: 1901025082. “Analisis Kreativitas Poster Berbasis Canva Hasil Karya Siswa SD Semut-Semut The Natural School.” Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2023. Berkaitan dengan pemanfaatan aplikasi canva dalam mengembangkan kreativitas, SD Semut-Semut The Natural Scho…

Faadhilah Azarine 1901025355. “Pengaruh Strategi Pembelajaran Berbasis Multiple Intelligences Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V SDN Rambutan 03 Pagi Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. 2023. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil belajar T…

Dwi Rahayu: 1901025219. “Pengaruh Penggunaan Media Assemblr EDU Terhadap Antusias Belajar Siswa Pada Pelajaran Matematika Kelas II SDN Dukuh 04”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2023. Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan ada atau tidak pengaruh penggunaan media Assemblr…

Halida Lestari 1901025104 “ Nilai – Nilai Positif Pada Lagu Wajib Nasional dan Implikasi Pembelajaran Seni Budaya di Sekolah Dasar ” Skripsi, Jakarta : Program Studi Pendidikan Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA 2023. Penelitian ini bertujuan adanya nilai nilai positif pada lagu wajib nasional serta memaparkan nilai-nilai positif…