Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kepemimpinan kepala sekolah dan supervisi pengawas secara bersama-sama dengan motivasi kerja guru Sekolah Dasar di KecamatanMampang Prapatan Jakarta Selatan. Penelitian dilaksanakan pada Sekolah Dasar di Kecamatan Mampang Prapatan Jakarta Selatan. Populasi dalam penelitian berjumlah 136 orang guru. Teknik pengambilan sampel menggunak…

Tesis ini bertujuan untuk mengevaluasi Program Bantuan Operasional Sekolah (BOS) Pada Sekolah Dasar Swasta Widuri Indah 2 Jakarta Barat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan model CIPP. Teknik analisis data yaitu teknik reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Adapun teknik pemeriksaan keabsahan data menggunakan triangulasi sumber, metode, waktu, dan teknik. Ha…

Penulisan ini bertujuan (1) Untuk mengetahui pengaruh kepemimpinan transformasional kepala sekolah terhadap kepuasan kerja Guru SMK Swasta Se-Kecamatan Pulogadung Jakarta Timur. (2) Untuk mengetahui pengaruh iklim sekolah terhadap kepuasan kerja Guru SMK Swasta Se-Kecamatan Pulogadung Jakarta Timur. (3) Untuk mengetahui pengaruh kepemimpinan transformasional kepala sekolah dan iklim sekolah. Pe…

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan supervisi kepala sekolah untuk meningkatkan mutu pembelajaran pada satuan pendidikan Sekolah Dasar (SD), yang dilakukan oleh guru SDIT Ar Ridho Tangerang sampai saat ini belum menunjukkan peningkatan keberhasilan, hal ini disebabkan oleh kurangnya mutu pembelajaran dikarenakan adanya permasalahan kualifikasi dan kompetensi guru. Tujuan khusus da…

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan pendidikan Inklusif di Sekolah Dasar Negeri Rawa Bunga 11 Jakarta. Metode yang digunakan adalah Metode Kualitatif dan model evaluasi CIPP (Context, Input, Process, and Product). Yaitu dengan mendapatkan data secara alamiah, meliputi pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara berstruktur dan dokumentasi. Wawancara dilakukan kepada…

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Evaluasi Implementasi Prgram Praktik Kerja lndustri Siswa Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 8 Tangerang. Metode yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif deskriptif dengan menggunakan model CIPP ( context, input, procces, product) yang berfokus pada (1) Bagaimana implementasi konteks pogram praktik kerja lapangan/praktik kerja industri k…

Penelitian tesis ini bertujuan untuk menganalisis dan mengetahui Konsep diri (X1) dan Kompensasi (X2) terhadap Komitmen kerja guru (X3). Uji hipotesis tersebut antara lain: (1) terdapat pengaruh langsung positif konsep diri terhadap komitmen kerja guru, (2) terdapat pengaruh langsung positif kompensasi terhadap komitmen kerja guru, (3) terdapat pengaruh langsung positif konsep diri (X1) terhad…

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Implementasi Pendidikan Karakter dalam meningkatkan mutu lulusan di SDN Angke 06 Pagi Tambora dengan memfokuskan tiga pendekatan utama, yaitu Pendidikan Karakter Berbasis Kelas, Pendidikan Karakter Berbasis Budaya Sekolah, dan Pendidikan Karakter Berbasis Partisipasi Masyarakat. Penelitian ini merupakan penelitian evaluatif dengan menggunakan mode…

Tesis ini bertujuan untuk melihat kesesuaian antara kompetensi pedagogik guru dengan standar pendidikan nasional serta mengetahui hambatan yang terjadi dalam pelaksanaan kompetensi pedagogik guru di SDN Karang Tengah 4. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif dan evaluasi CIPP (Context, Input, Process, Product). Pengumpulan data diperoleh dengan menggunakan observasi, wawancara dan doku…

terhadap kreativitas guru di SMP Negeri 1 Depok.Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik analisis data yaitu teknik reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Teknik pemeriksaan keabsahan data menggunakan triangulasi sumber, metode, waktu, dan teknik. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa pelaksanaan supervisi kepala sekolah di SMP N…