Ria Yusiati: 1501025298. “Pengaruh Model Pembelajaran Think Talk Write Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Kelas V SD Muhammadiyah 49 Jakarta”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2023. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh model pembelajaran …

Nita Nafilah: 1901025205. “Pengaruh Pemberian Reward Dan Punishment terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV Sekolah Dasar”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2023. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh pemberian reward dan punishment terhadap hasil belaj…

Dwi Heryani, Maspufah. Pengaruh Penggunaan Media Interaktif Animasi Terhadap Minat Belajar Peserta Didik Pada Pembelajaran Tematik Kelas V Di Sdn Jati 07 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendiidkan, Universitas Muhammadyah Prof. Dr, HAMKA, 2023. Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan secara empirik ada atau tidaknya Pengaruh Penggunaan Media Interaktif Animasi Terhadap…

Skripsi dengan judul “Analisis Kesulitan Belajar Ditinjau Dari Kemampuan Pemahaman Matematis Pada Peserta Didik Kelas III SDN Srengseng Sawah 15 Pagi” ini ditulis oleh Hana Salsabila Ahmad, NIM 1801025447, pembimbing Hella Jusra, M.Pd. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesulitan belajar peserta didik ditinjau dari kemampuan pemahaman matematis. Metode penelitian yang digunakan da…

Fahimah Dinan Karimah: 1901025281. “Pengaruh Model Pembelajaran Group Investigation Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran IPAS Pada Siswa Kelas IV di SDN Baru 07 Pagi Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Prof. DR. HAMKA, 2023. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh …

Nadila Rahmawati: 2001015209. ―Analisis Memanfaatkan Waktu Luang Siswa MAN 13 Jakarta‖. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2024. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsi pemanfaatan waktu luang siswa di MAN 13 Jakarta. Metode penelitian yang digunakan adalah metode peneli…

Mumtahanah Kasyfillah: 2001015103 “Pengaruh Bimbingan Kelompok Untuk Meningkatkan Empati Siswa”. Skripsi, Jakarta: Prodi Bimbingan Konseling dan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. 2024. Penelitian ini di latarbelakangi karena rendahnya empati afektif, kognitif maupun komunikatif sehingga siswa di SMA Negeri 3 Depok memiliki hubungan i…

Dina Purba: 1901025439. “Analisis Kemampuan Bersosialisasi Siswa Kelas V Yang Berfokus Pada Perkembangan Teknologi Smartphone Di SDN Setia Asih 06 Bekasi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2023. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kemampuan bersosialisasi pada an…

Muhammad Rizki : 2001015112. “Perbedaan Prokrastinasi Akademik Antara Siswa Laki-laki Dan Perempuan Kelas VIII SMPN 103 Jakarta Timur”. Skripsi, Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2024. Latar belakang penelitian ini adalah munculnya fenomena pada siswa sekolah menengah pertama, menunjukkan siswa laki-laki dan perempuan cenderung…

Muhammad Daffa: 2001015070. “ Tingkat Disiplin Kerja Guru SMA Negeri 3 Depok ”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof.Dr.Hamka, 2024. Penelitian dilatarbelakangi oleh fenomena banyaknya guru yang masih melakukan tindakan indisipliner saat bekerja. Di mana seharusnya seorang guru menjadi teladan dan…