Tahun Terbit

-

Tahun Terbit

-

Tahun Terbit

-

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan evaluasi program pembelajaran PAI di SMK Muhammadiyah 9 Jakarta tahun pelajaran 2023-2024 dengan menggunakan model CIPP. Adapun tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Bagaimana evaluasi terhadap konteks dalam program pembelajaran PAI di SMK Muhammadiyah 9 Jakarta tahun pelajaran 2023-2024 ? 2)Bagaimana evaluasi terhadap masukan dalam…

Rizka Rachmad Santoso : 1201045484. “Hubungan Penggunaan Media Sosial dengan Kemampuan Menulis Deskriptif Siswa Kelas Tinggi di SDN Meruya Selatan 01 Pagi Jakarta Barat.” Skripsi: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada hubungan penggu…

Muhammad Haikal: Representasi Nilai Toleransi dan Nilai Perdamaian dalam Buku Teks Sejarah SMA Kelas XI. Skripsi. Program Studi Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2024. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai toleransi dan nilai perdamain dalam buku teks sejarah. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif denga…

Sekar Tyas Widyanti: 2001115003. “Pengembangan Sistem Pengelolaan Laboratorium Fisika Dasar Berbasis Web”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Fisika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2024. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan sistem pengelolaan Laboratorium Fisika Dasar serta mengetahui kualitas dari pengembangan w…

Zulfa Najliyah: 2001025275. “Pengaruh Model Project Based Learning Berbasis STEAM terhadap Kemampuan Numerasi pada Pembelajaran Matematika di Kelas IV Sekolah Dasar”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2024. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh kemampuan numerasi…

Zalfa Syakira: 2001025128. “Pengaruh Metode GASING Terhadap Kemampuan Menyelesaikan Soal Cerita Pada Materi Operasi Hitung Campuran Di Kelas IV”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2024. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh metode GASING terhadap kemampuan …

Zainal Abidin: 1701025087. “Pengaruh Metode Guided Note Taking (GNT) Terhadap Hasil Belajar IPAS Kelas IV SDN Semper Timur 01 Pagi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2024. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Metode Guided Note Taking (GNT) Terhadap Hasil Belajar …