Fanny Aviola Vanka: 1701105101, "Pengaruh Strategi REACT Dengan Media Pembelajaran Berbasis Prezi Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa SMP Negeri 194 Jakarta" Skripsi. Jakarta" Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh penggunaan …

Dyah Ambarwati: 1701105048. “Pengaruh Problem Based Learning Berbantu Media YouTube Terhadap Kemampuan Literasi Numerasi Siswa Kelas VIII SMPN 62 Jakarta”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Problem Based Learning berbantu media Y…

Dwiyan Aji Nugroho: 1601105080. “Pengaruh Pembelajaran Matematika Realistik Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI SMA Yapida”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021. Penelitian ini dilakukan di SMA Yapida Bogor tentang pengaruh pembelajaran matematika realistik terhadap hasil belajar s…

Dwi Wahyu Catiotiningrum: 1701105115. “Analisis Kemampuan Berpikir Reflektif Siswa dalam Pemecahan Masalah Ditinjau dari Perbedaan Gender”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan berpikir reflektif siswa dalam memecahkan masalah …

Dwi Mar’atus Sholihah: 1701105105. “Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Ditinjau Dari Self Regulated Learning”. SKRIPSI, Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan komunikasi matematis ditinjau dari self regulated learning pada materi stat…

Dhea Delia Sandi. 1701105033. “Pengembangan Instrumen Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa dengan Menggunakan Aplikasi Flipbook”. Skripsi, Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Unviersitas Muhammdiyah Prof. DR. HAMKA, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran Matematika berupa aplikasi flipbook dengan mengg…

Citra Ayu Farah Zesa: 1601105100. “Analisis Kesulitan Belajar Siswa Melalui Pembelajaran Daring Ditinjau Dari Kemampuan Komunikasi Matematis”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesulitan belajar ditinjau dari kemampuan komunikasi matema…

Bima Eka Saputra: 1701105058. “Hubungan Habits of Mind Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa Kelas X”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya hubungan antara habits of mind terhadap kemampuan berpikir kreati…

Bagas Putra Ramadhan. 1901109005 “Hubungan antara Adversity Quotient dengan Hasil Belajar Matematika Siswa SMP Islam Raudhlatul Jannah Bekasi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021 Tujuan penelitian untuk mengetahui ada atau tidaknya hubungan adversity quotient dengan hasil belajar m…

Annisa Madjid Nugroho : 1701025220. “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Pada Mata Pelajaran Matematika Siswa Kelas IV SDN Pabuaran 02 Cibinong.” Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2021. Penelitian ini bertujuan untuk m…