Rena Rahayu. Hubungan Self-Esteem dengan Keterampilan Komunikasi Mahasiswa Bimbingan dan Konseling Angkatan 2013 Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Fenomena masalah keterampilan komunikasi dan self-esteem yang dimiliki mahasiswa Bimb…

Pulung Prayogo. Hubungan komunikasi interpersonal dengan motivasi belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 17 Tangerang Selatan. Skripsi. Jakarta: Bimbingan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA. Oktober 2017. Latar belakang masalah penelitian dikarenakan adanya kekurang mampuan komunikasi interpersonal siswa di sekolah seperti kurang sulit menan…

Puji.Ariyani. Perbedaan Efikasi Diri Siswa Kelas XI Jurusan IPA dengan Siswa Jurusan IPS SMA PKP JIS. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini dilatar belakangi karena Perkembangan Pendidikan semakin melaju cepat melalui perubahan. Perubahan pada sistem pendidikan, menuntut peserta didik untuk memiliki skill ata…

Pipin Nuraini. Pengaruh Keharmonisan Keluarga Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas VIII SMP Negeri 275 Jakarta. Skripsi, Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini di latar belakangi pada masalah siswa di sekolah tentang siswa yang tidak memiliki keluarga yang harmonis justru motivasi belajarnya tinggi dan siswa yang memilik…

Pina Listiani. Pengaruh Kontrol Diri Terhadap Burnout Guru SMAN 109 Jakarta Selatan. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini dilatar belakangi oleh situasi guru yang selain menjalankan tugas mengajar di kelas, namun juga dituntut untuk menjadi pembina beberapa ekstrakurikuler yang ada di sekolah. Sebagai pengaj…

NUR SAIDAH. Pengaruh Kecanduan Telepon Genggam Terhadap Kecemasan Pada Siswa Kelas XII MIPA Di SMA Negeri 51 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program studi Bimbingan dan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penggunaan telepon genggam yang meningkat dikalangan remaja karena telepon genggam dijadikan sebagai media coping untuk mengalihkan pe…

Nur Rachman Fauzi Hubungan Kondisi Stres Dengan Motivasi Belajar Siswa Kelas VIII SMP Negeri 134 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA 2015. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan hubungan kondisi stres dengan motivasi belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 134 Jakarta. Penelitian ini dilaksanakan pada siswa kelas VIII SMP…

Nur Istianah. 1201015102. Hubungan Konformitas dengan Bullying di SMAN 17 Kabupaten Tangerang. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini di latar belakangi oleh bullying yang terjadi di lingkungan sekolah namun belum adanya informasi sehingga siswa tidak mengerti hal apa yang termasuk ke dalam bulllying dan tidak ber…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya Perbedaan Antara Metode Demonstrasi dengan Eksperimental Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas II SDN Cempaka Putih Barat 01 Jakarta Pusat. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan pendekatan kuantitatif, Metode penelitian yang digunakan adalah Quasi Eksperiment. Quasi Eksperiment merupakan desain yang mempunyai kelompok kontrol, t…

Tahun Terbit

-

ISBN/ISSN

979-407-063-7

Judul Seri

Indonesian Cultural Heritage

No. Panggil

R 923 KAR h