Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.ABSTRAK Atikah Karimah. Perbedaan Hasil Belajar IPA Menggunakan Model Pembelajaran Student Facilitator and Explaining dan Model Pembelajaran Explicit Instruction Siswa Kelas III SDI Al-Ikhlas Jakarta Utara. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya perbedaan hasil be…
ABSTRAK ARYANI PURWANTARI. “Perbedaan Hasil Belajar Two Stay Two Stray (TSTS) dengan The Power Of Two Pada Pelajaran IPS Kelas V SDN Mexico 05 Pagi – HangLekir V Jakarta Selatan”. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta, Agustus, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat at…
ABSTRAK Arnetih. NIM. 1301045076 “Perbedaan Hasil Belajar IPA Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Course Review Horay dan Bamboo Dancing Pada Siswa Kelas IV SDN Jakasampurna III Bekasi”. Skripsi: Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan hasil…
ABSTRAK Arman Suryana. Perbandingan Hasil Belajar PKn Pada Materi Keputusan Bersama Dengan Menggunakan Metode Role Playing dan Metode Tebak Kata di Kelas V SDN Pasar Baru 5 Tangerang. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan perbandingan has…
ABSTRAK ARLIA ICHTIARINJANI. NIM 130104507. Pengaruh Model Course Review Horay (CRH) Berbantu Media Prezi Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SDN Dukuh 01 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya Pengaruh Model Course Review Horay Berbantu …
Siti Aminah. Hubungan Antara Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Budaya Organisasi Dengan Kepuasan Kerja Guru Di Sekolah Dasar Negeri Wilayah Binaan II Kecamatan Koja Jakarta Utara. Tesis. Jakarta: Sekolah Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2013. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan memperoleh informasi mengenai apakah: 1) Terdapat hubungan antara gaya kepemimpinan…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan manajemen berbasis sekolah dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan di sekolah menengah pertama negeri 153 Cidodol Jakarta Selatan dengan memperhatikan komponen-komponen manajemen berbasis yang telah dilaksanakan di SMP Negeri 153 Cidodol Jakarta Selatan. kepemimpinan kepala SMP Negeri 153 Cidodol Jakarta Selatan dalam manajemen be…
ABSTRAK Arini Winda Hapsari. NIM: 1301045073. Pengaruh Tingkat Pendidikan Orang Tua Terhadap Hasil Belajar PPKn Siswa Kelas IV di SDN Baru 07 Pagi. Skripsi. Jakarta: Program Studi Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh tingkat pendidikan orang tua terhadap hasil …
Elly Muliatiningrum, Pengaruh Gaya Kepimpinan Kepala Sekolah dan Budaya Organisasi Terhadap Disiplin Kerja Guru Sekolah Dasar Negeri Wilayah Binaan II Se-Kecamatan Kemayoran Jakarta Pusat. Tesis, Program Studi Magister Administrasi Pendidikan, Sekolah Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Januari 2014. Tesis ini bertujuan untuk mengungkapkan pengaruh gaya kepemimpinan kepala se…
Gunawan Pambudi, Hubungan Antara Supervisi Kepala Sekolah dan Iklim Organisasi Sekolah Dengan Kepuasan Kerja Guru Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri di Jakarta Pusat. Tesis. Program Studi Administrasi Pendidikan, Sekolah Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Oktober 2013. Tesis ini bertujuan untuk mengkaji dan menganalisis hubungan antara supervisi kepala sekolah dan iklim …