Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.HAFISH ADLI IRSYAD. NIM : 1201055048. Nilai Humanisme dalam Novel Meniti di Atas Kabut Karya Abu Umar Bayier dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran di SMA. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA Oktober 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui humanisme di dalam novel Meniti…
Gerinita Amanda Junia. Analisis Proses Morfologi Dalam Kemampuan Menulis Teks Persuasi Siswa Kelas VIII SMPN 125 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis proses morfologi dalam kemampuan menulis teks persuasi siswa kelas VIII SMPN 125 Jakarta. Penelitian ini dilaksanakan di SMPN…
Firly Andini Ulfah. NIM. 1401055043. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Consept Sentence terhadap Keterampilan Menulis Fabel Siswa Kelas VII SMP Negeri 126 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Prof. Dr. HAMKA. 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh model pembelajaran kooperatif Consept Sentence melalui ka…
FARHATU ANISYA. NIM : 1301055140. Pengaruh Media Lagu Terhadap Kemampuan Menulis Narasi Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Cibitung. Skripsi, Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh media lagu terhadap kemampuan menulis nara…
Fadhilah Ramadhan. Pengaruh Media Film Pendek Terhadap Keterampilan Menulis Teks Eksplanasi Kelas VIII SMPN 108 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Falkutas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mumhammdiyah Prof. DR. HAMKA. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan Pengaruh Media Film Pendek Terhadap Keterampilan Menulis Teks Eksplanasi Kelas VIII SMPN 108 Jakarta. Media yang di gunakan dalam penel…
EVA LUTFIANA. NIM: 1401055036. Nilai Pendidikan Pada Novel Dua Belas Pasang Mata (Nijushi No Hitomi) karya Sakae Tsuboi (Terjemahan Akira Miura) Serta Implikasinya Dalam Pembelajaran Apresiasi Sastra. Skripsi. Jakarta: Program Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Agustus 2018. Penelitian ini bertujuan untuk men…
Dwindara Yuekalina. 1501049002. Analisis Penggunaan Jenis Kata Pada Karangan Bebas Siswa Kelas X SMA NEGERI 12 TANGERANG. Skripsi. Jakarta: FKIP UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH Prof. DR. HAMKA. 2017 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana kemampuan siswa dalam penggunaan jenis kata pada karangan bebas. Masalah yang dirumuskan dalam penelitian ini adalah bagaimana kemampuan siswa kel…
Dwiki Bagya Prawira. 140105035. Nilai Pendikan Karakter dalam Novel Rantau 1 Muara Karya A.Fuady Serta Implikasinya Terhadap Pembelajaran Sastra di SMA. Skripsi. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui nilai pendidikan karakter yang terdapat dalam Novel…
DWI MAHARDHIKA, NIM: 1401055034. Pengaruh Model Pembelajaran terhadap Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas X SMAN 41 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe student teams achievement divisions terhadap kemampuan menulis puisi siswa …
Dluha Tri Huda. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (STAD) Terhadap Kemampuan Menulis Teks Persuasi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 158 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh model pembelajaran kooperatif STAD…