This study aimed to explore high school students’ perceptions towards peer assessment within the Digital Response to the Biography (DRB) project, focusing on its impact on writing skills. Two research questions guided the investigation: 1) How do students perceive peer assessment in the Digital Response to the Biography (DRB) project? 2) What challenges do students face during peer asses…

Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan unsur intrinsik dan nilai budaya dalam dua cerita rakyat, yaitu Lelempak Lendong Kao dari Indonesia dan The Fisherman and His Wife dari Jerman. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif komparatif. Fokus utama penelitian ini adalah pada perbandingan struktur naratif dan pesan budaya yang terkandung dalam masing-mas…

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis makna bahasa yang terdapat dalam film Buya Hamka Vol. 1 dengan menggunakan pendekatan semiotika Roland Barthes, serta mengkaji implikasinya terhadap pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa studi pustaka, observasi film, dan dokumentasi. Populasi dalam pene…

Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan kepribadian tokoh perempuan dalam kumpulan cerpen perempuan yang menunggu karya Dorothea Rosa Herliany. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini berupa Kumpulan buku cerpen “Perempuan yang Menunggu” karya Dorothea Rosa Herliany. Data penelitian berupa menganalisis struktur kepribadian tokoh dalam setiap cerpen. Penelitian ini mengguna…

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil dari analisis nilai-nilai sosial pada lirik lagu milik Tulus dalam album “Manusia” dan relevansinya dengan Kompetensi inti (sikap sosial) pada Kurikulum 2013. Sumber data pada penelitian ini yaitu mengambil pada 10 judul lirik lagu yang terdapat di dalam album “Manusia” milik penyanyi Tulus yang rilis pada 3 Maret 2022. Penelitian…

Penelitian ini bertujuan untuk menguji perbandingan tingkat Kecerdasan Spiritual (SQ), Sikap Ilmiah, dan Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi (HOTS) siswa kelas IV pada pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) di Madrasah Ibtidaiyah (MI), Sekolah Dasar Negeri (SDN), dan Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) Desa Kadu Kecamatan Curug. Penelitian kuantitatif ini menggunakan desain kausal-komparatif …

Tujuan penelitian ini untuk menghasilkan produk pengembangan modul ajar Matematika Realistik berbasis Media Animasi Geogebra dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis Bangun Ruang Kubus dan Balok. Metode penelitian menggunakan Research and Development dengan lima tahapan ADDIE (analyze, design, development, implementation, dan evaluation). Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VI SDN Wija…

Rendahnya pemahaman siswa banyak disebabkan oleh pendekatan pembelajaran yang masih cenderung terpusat pada guru, khususnya di pembelajaran IPAS. Skor PISA 2022, Indonesia memperoleh nilai rata-rata sebesar 383 untuk sains . Hal ini menunjukkan pentingnya meningkatkan pengetahuan dengan menggunakan model pembelajaran kolaboratif dan motivasi belajar untuk meningkatkan hasil belajar IPAS di se…

Tahun Terbit

2023

ISBN/ISSN

978-623-8044-75-7

Deskripsi Fisik

ix, 141 hlm.; 21cm

No. Panggil

371.3 SUS s

Tahun Terbit

2023

ISBN/ISSN

978-623-8508-53-2

Deskripsi Fisik

viii, 270hlm.; 21cm

No. Panggil

370.1 RAH p