Ayu Ningtyas: 1501015022. “Keefektifan Teknik Modeling untuk Meningkatkan Perilaku Siswa Kelas VII SMPN 103 Jakarta”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Latar belakang masalah dilihat dari fenomena yang terjadi pada siswa Kelas VII di SMPN 103 Jakarta berdasarkan hasil observasi peneliti…

Aulia Mudzjalifah: 1501015018. “Perbedaan Perilaku Prososial Peserta Didik IPA dan IPS di MAN 2 Kota Bekasi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2019. Permasalahan peserta didik IPA dan IPS belum memahami dan menerapkan perilaku prososial baik kepada diri sendiri ataupun kepada lingkun…

Penelitian ini dilatar belakangi mengenai hubungan dukungan sosial keluarga dengan kemandirian belajar siswa Kelas V SDS Plus Hang Tuah 7. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mengukur bentuk hubungan yang positif dan negatif Dukungan sosial keluarga dan kemandirian siswa Kelas V di SDS Plus Hang Tuah 7. Metode penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Sampel dalam penel…

Aulia Ilfana: 1501015017. “Perbedaan Kepercayaan Diri Mahasiswa Bimbingan Konseling FKIP UHAMKA yang Aktif dan Pasif Organisasi HIMA”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Kepercayaan diri merupakan aspek kepribadian seseorang yang dimiliki mahasiswa yang bertujuan untuk menunjukkan pe…

Annisa Kurnia Widi: 1501015013. “Pengaruh Interaksi Teman Sebaya terhadap Perilaku Menyontek Siswa (Studi terhadap siswa SMP Negeri 7 Jakarta)”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Pro. DR. HAMKA, 2019. Ditemukan fenomena yang sering terjadi dilakangan pelajar yaitu perilaku menyontek. Perilaku menyontek se…

Annisa Femilia: 1501015012. “Pengaruh Perilaku Adiksi Smartphone Terhadap Agresivitas Siswa Kelas XI SMAN 105 Jakarta”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Latar belakang penelitian ini dipicu dari munculnya perkembangan teknologi yang cukup pesat pada era modern yang membuat manu…

Amanda Novilia Agustin 1501015010. “Efektifitas Layanan Bimbingan Kelompok Dalam Meningkatkan Resiliensi Siswa Pasca Tsunami Di SMA Negeri 3 Pandeglang”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2019. Bencana tsunami yang terjadi di Banten pada tanggal 22 Desember 2018 disebabkan erupsi Gunung An…

Alvita Fajrin: 1501015146. ”Hubungan Kontrol Diri Dengan Perilaku Menyontek Siswa Kelas XI SMA Negeri 4 Kabupaten Tangerang”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2019. Penelitian ini di latar belakangi oleh perilaku menyontek antara lain adalah meniru pekerjaan teman, bertanya langsung pad…

Alvira Ressisca: 1501015008. “Pengaruh Perilaku Adiksi Smartphone terhadap Interaksi Sosial Siswa kelas XI SMAN 105 Jakarta”.Skripsi. Jakarta. Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR HAMKA,2019. Latar belakang dari penelitian ini adalah berawal dari penggunaan smartphone yang kini sudah menjadi sebuah kebiasaan seseoran…

Alva Mirdal: 1501015007. “Perbedaan Kematangan Emosi Remaja Yang Tinggal Bersama Orang Tua Dengan Remaja Yang Tinggal Di Pondok Pesantren”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2019. Penelitian dilatar belakangi oleh kondisi remaja yang memiliki emosi terkadang berubah-ubah, kematangan …