Yeheskel. Pengaruh Pola Asuh Orangtua Terhadap Kemandirian Belajar siswa di SMKS Wijaya Kusuma Jakarta. Skripsi, Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA,2018. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh pola asuh orangtua terhadap kemandirian belajar siswa kelas XI SMKS Wijaya Kusuma Jakarta. Permasalahan yang muncul dilatar bel…

Winda Sukma Wardani. 1401015128. Pengaruh Praktik Magang 3 Terhadap Minat Menjadi Guru BK Pada Mahasiswa Bimbingan dan Konseling Angkatan Tahun 2014 Di Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Latar belakang permasalahan praktik Magang 3 yang telah dilakukan mahasiswa BK ada yang t…

VIKI NUR SUWARNO PUTRI. Perbedaan Aktualisasi Diri Siswa Laki-laki dan Perempuan Kelas XI SMA Muhammadiyah 2 Tangerang. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA 2018. Penelitian ini dilatar belakangi oleh fenomena siswa kelas XI SMA Muhammadiyah 2 Tangerang yang masih banyak belum mengetahui potensi pada dir…

Usumanti Hamzah. NIM: 1401015123. Hubungan Kepercayaan Diri Dengan Perilaku Menyontek Siswa Kelas VIII SMPN 281 Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2018. Penelitian ini dilatar belakangi oleh fenomena di sekolah mengenai kebiasaan menyontek yang dilakukan siswa karena tidak percaya diri, dan ketergantungan pada teman…

Ulfah Mia Syahdana. 1401015161.Pengaruh Tingkat Penghasilan Orang Tua Terhadap Minat Belajar Siswa SMP Negeri 139 Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2018. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan yang peneliti temukan di lapangan. Berdasarkan observasi dan wawancara yang telah dilakukan, ada beberapa siswa …

Ulfa Afriyani. Pengaruh Coping Stress terhadap Prokrastinasi Akademik pada Mahasiswa Bimbingan dan Konseling yang sedang menyusun Skripsi di FKIP Uhamka. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Mahasiswa yang sedang menyusun skripsi mengalami gejala stress ringan dari berbagai kesulitan yang dihadapi dalam proses penyelesaian skr…

Rosha Cinintya Fitri: 1601125027. “Analisis Kesulitan Belajar Siswa SMA Pada Materi Fungi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah PROF. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesulitan yang dialami oleh siswa serta mengidentifikasi faktor-faktor penyebab kesulitan belajar pada materi fungi.…

Refta Oktaviana. Hubungan Antara Kemampuan Argumentasi Ilmiah Dengan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Materi Keanekaragaman Hayati. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof.DR.HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat keeratan hubungan antara kemampuan argumentasi ilmiah dengan kemampuan berpikir kritis siswa pada mater…

Ramadanti: 1601125041. “Pengaruh Model Pembelajaran Learning Cycle 7e terhadap Higher Order Thinking Skill (HOTS) pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 13 Bekasi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh model pembelajaran learning cycle pada mater…

Rafika Noor Fajriati. 1501125078. Struktur Komunitas Amfibi pada Kolam Perkebunan Hortikultura di Desa Gekbrong, Kabupaten Cianjur, Jawa Barat. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Biologi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2020. Amfibi merupakan hewan yang peka terhadap perubahan lingkungan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis s…