JENSEN. NIM: 1101125114. Pengaruh Model Pembelajaran Student Teams Achievement Division Berbantuan Geogebra Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa SMK Mandala Panimbang. Skripsi, Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Februari 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Model Pembe…

IMASNA MIASTUTI. NIM : 1101125034. Analisis Hasil Belajar Matematika Siswa SMP Negeri Kota Tangerang ditinjau dari Aspek Gender . Skripsi : Program Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, November 2015. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui terdapat atau tidaknya perbedaan hasil belajar matematika siswa antara siswa lak…

Discovery Learning Berbantuan Cabri 3D Terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Siswa di SMP Negeri 281 Jakarta. Skripsi: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Ilmu dan Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh penggunaan discovery learning berbantuan cabri 3D terhadap kemampuan penalaran mate…

Tahun Terbit

1979

Deskripsi Fisik

xiv, 239 p. , 23 cm.

No. Panggil

407 LAD l

Tahun Terbit

2003

Deskripsi Fisik

xiv, 310 hlm. ; 25 cm.

No. Panggil

2X0.61 ZUH i

Tahun Terbit

2008

Edisi

Ed. 4

ISBN/ISSN

978-0-7879-9614-7

Deskripsi Fisik

vi, 552 p. : ill. ; 24 cm

No. Panggil

613 HEA

Tahun Terbit

2008

Deskripsi Fisik

xi, 55 hlm; ill. : 21 cm

No. Panggil

610.28 SUS k

Tahun Terbit

1996

Edisi

Statistics

ISBN/ISSN

0-534-25152-8

Deskripsi Fisik

xvii, 551p. : ill. , 24 cm.

No. Panggil

519.5 HEA s

Tahun Terbit

2003

ISBN/ISSN

0-85296-424-2

Deskripsi Fisik

xvi,602p.:ill'23cm

No. Panggil

384.043 TEL

Tahun Terbit

2009

ISBN/ISSN

978-0-324-58178-2

Deskripsi Fisik

738 hlm

No. Panggil

eBEM-0013