Tahun Terbit

2024

Edisi

Cetakan 1

ISBN/ISSN

978-623-503-044-9

Deskripsi Fisik

xviii, 136 hlm; 25,2x17,8 cm

No. Panggil

346.04 RAN h

Tahun Terbit

2021

Edisi

Cetakan 1

ISBN/ISSN

978-623-7131-47-2

Deskripsi Fisik

xviii, 470 hlm; 24x16 cm

No. Panggil

006 BED I

Tahun Terbit

2014

Edisi

cet.1

ISBN/ISSN

978-602-1514-44-3

Deskripsi Fisik

xx, 276 p. : ilus. ; 21cm.

No. Panggil

006.3 SUY a

Tahun Terbit

2022

Edisi

Cetakan 1

ISBN/ISSN

978-623-7131-64-9

Deskripsi Fisik

222 hlm, uk 24 cm x 15,5 cm

No. Panggil

006.31 EXP

Tahun Terbit

2018

ISBN/ISSN

978-602-6324-99-3

No. Panggil

006.3 SAL p

Tahun Terbit

2013

Edisi

ed.Asli

ISBN/ISSN

978-602-1521-57-1

Deskripsi Fisik

xiv, 122 p. : ilus. ; 21 cm.

No. Panggil

006.3 AGU a

Tahun Terbit

2024

Edisi

Cetakan 2

ISBN/ISSN

978-623-00-6013-7

Deskripsi Fisik

xii, 380 hlm; 21x14 cm

No. Panggil

005.133 JUB p

Tujuan penelitian ini adalah menganalisis implementasi pembelajaran berbasis STEAMMI (Science, Technology, Engineering, Art, Mathematic, Montessori, and Islamic values) di MTs Al-Hamidiyah, Kecamatan Pancoran Mas, Kota Depok. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian lapangan (field research) yang bersifat deskriptif. Subjek penelitian ini adalah guru, siswa, dan …

Sri Wahyuningsih. Pengembangan Instrumen Keterampilan Proses Sains Siswa Madrasah Aliyah Dalam Mata Pelajaran Biologi di Provinsi DKI Jakarta. Tesis. Sekolah Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Tesis ini bertujuan untuk mengembangkan instrument yang valid dan reliabel tentang keterampilan proses sains siswa Madrasah Aliyah dalam mata pelajaran Biologi di Provinsi DKI …

Tahun Terbit

-

Edisi

Seventh Edition

ISBN/ISSN

0-07-159351-9