Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini ialah: 1). Untuk mengetahui bentuk-bentuk Pembinaan Rohani Islam bagi Narapidana di Lembaga Pemasyarakatan Klas IIA Tangerang 2020/2021. 2). Untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat Pembinaan Rohani Islam bagi Narapidana di Lembaga Pemasyarakatan Klas IIA Tangerang 2020/2021. 3).Untuk mengetahui hasil Pembinaan Rohani Islam bagi Narapidana …

Ekstrakurikuler ROHIS adalah salah satu kegiatan yang harus dikembangkan, karena sangat sedikitnya alokasi waktu yang disediakan untuk membahas Pendidikan Agama Islam yang sangat luas dan kompleks. Maka cara yang harus dilakukan adalah dengan memberikan pelajaran di luar mata pelajaran melalui ekstrakurikuler ROHIS, agar pemahaman mereka lebih mendalam. Apabila kegiatan ini dilaksanakan dan dim…

Jenis penelitian ini adalah kualitatif, yang mengambil lokasi di SMA Negeri 42 Jakarta. Sumber data yang digunakan ialah sumber data primer dan sekunder. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data adalah observasi, dokumentasi, wawancara. Penelitian ini berfokus pada penerapan program mentoring rohis dan ketaatan beribadah sholat fardhu. Kendala yang dialami guru dan siswa dalam pelaksanaan p…

Luka bakar adalah masalah kesehatan serius dengan dampak fisik dan mental yang signifikan. Pasien luka bakar sering mengalami tekanan psikologis seperti kecemasan, depresi dan kehilangan motivasi hidup. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi peran Bimbingan Rohani (BINROH) dalam meningkatkan kesehatan mental pasien rawat inap luka bakar di Rumah Sakit Islam Jakarta Cempaka Putih (RS…

Tesis ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) implementasi gerakan literasi UHAMKA Menyala,pada anak-anak jalanan (2) nilai-nilai yang ditanamkan dalam kegiatan literasi, (3) hasil pembelajaran literasi yang diberikan oleh UHAMKA Menyala pada anak-anak jalanan di daerah Klender Jakarta Timur. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif, diharapkan mampu mengeksplorasi makna yang…

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan asesmen dan minat belajar siswa terhadap hasil belajar bahasa Indonesia. Penelitian dilakukan di Sekolah Menengah Atas Negeri 10 Kota Tangerang, Provinsi Banten, Kelas XI, Semester Ganjil, Tahun Pelajaran 2007-2008. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain factorial 2x2. Jumlah sample eksperimen sebanyak 40 oran…

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi tentang hubungan antara (1) Sikap dengan hasil belajar bahasa Inggris (2) Kecerdasan emosi dengan hasil belajar bahasa Inggris (2) Motivasi membaca dengan hasil belajar bahasa Inggris (3) Sikap, kecerdasan emosi, dan motivasi dengan hasil belajar bahasa Inggris siswa di SMA Muhammadiyah se-Kota Administrasi Jakarta Selatan. Hipotesis yang diuj…

Rohmat Mubarok. Pengaruh Tes Formatif dalam Pembelajaran Ceramah dan Motivasi Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam (PAI) Siswa Kelas X di SMK YAYASAN ZELANI AL-MANSYUR (YZA) 1 Kota Bogor. Tesis. Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka Tahun 2012. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) Apakah terdapat pengaruh tes formatif dalam pembelajaran…

Maesaroh. Pengaruh Pendekatan Matematika Realistik dan Motivasi Berprestasi terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa SD Kelas V Al Azhar di Jakarta. Tesis. Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2013. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengembangan pendekatan pembelajaran dan motivasi berprestasi terhadap prestasi belajar matematika siswa. Hipotesis penelitian…

ABSTRAK Rohmani Yusup. Evaluasi Program Kompetensi Keahlian Teknik Pemeliharaan Mekanik Industri pada Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Kota tangerang Selatan ? Banten. Suatu Evaluasi program kompetensi Keahlian TPMI di SMK Negri 1 Kota Tangerang Selatan Tesis. Jakarta : Program Pasca Sarjana Universitas Muhammadiyah Prof.Dr. HAMKA, 2011. Evaluasi ini memfokuskan pada landasan formal penyeleng…