Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pengetahuan psikologi pendidikan dan sikap berkomunikasi dengan manajemen kelas yang dilalukan oleh guru_ Penelitian ini mengajukan tiga hipotesis. Pertani, terdapat hubungan positif yang berarti antara pengetahuan psikologi pendidikan dengan pelaksanaan manajemen kelas. Kedua, terdapat hubungan positif yang berarti antara sikap berkomun…