Tesis ini bertujuan untuk mengembangkan instrument tes HOTS yang ditinjau dari aspek kuantitatif (Tingkat kesukaran dan daya beda). Subjek dalam penelitian ini adalah 500 respon siswa SMP kelas VII terhadap perangkat tes berupa soal pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang akan menggambarkan hasil pengembangan instru…