Efektivitas pengajaran merupakan isu sentral dalam pendidikan Bahasa Inggris sebagai Bahasa Asing (English as a Foreign Language/EFL), khususnya dalam konteks ketika pendidikan formal semakin berdampingan dengan pendidikan tambahan privat (private supplementary education/PSE). Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji persepsi siswa terhadap efektivitas pengajaran dalam pembelajaran EFL pada…

Tahun Terbit

-

Edisi

Cet. 3

ISBN/ISSN

979-412-035-9

Deskripsi Fisik

xii, 180 p. ; 21 cm.

No. Panggil

374