Tesis ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh pembelajaran berdiferensiasi dan gaya belajar terhadap keterampilan berpikir kreatif pada mata Pelajaran IPA siswa kelas IV SDN Kamal 07 tahun ajaran 2023/2024. Sampel penelitian ini terdiri dari 64 siswa yang dibagi menjadi dua bagian, Dimana 32 siswa sebagai kelas eksperimen dan 32 siswa lainnya sebagai kelas control. Penelitian ini te…