Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis metode Montessori berbantuan teknologi Articulate Storyline 3 guna meningkatkan kemampuan membaca permulaan peserta didik kelas I Sekolah Dasar. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang meliputi tahap analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evalua…

Penelitian ini berfokus pada penerapan metode Montessori dalam konteks pendidikan inklusif bagi anak-anak berkebutuhan khusus di Sekolah Dasar Tetum Bunaya. Dengan semakin meningkatnya jumlah anak berkebutuhan khusus di sekolah dasar, diperlukan strategi pembelajaran yang efektif dan inklusif. Metode Montessori, yang awalnya dikembangkan oleh Maria Montessori, telah dikenal sebagai salah satu …

Tahun Terbit

1978

Edisi

Cetakan 10

Deskripsi Fisik

v, 191 p. : ill. , 20,9 cm

No. Panggil

370.1 SOE a

Tahun Terbit

2008

Edisi

Ed. 2

ISBN/ISSN

978-1-111-83799-0

Deskripsi Fisik

x, 230 p. : ill. , 27, 5 cm.

No. Panggil

375 ARC c

Tahun Terbit

-

Deskripsi Fisik

v, 43 p. : ill. ; 28 cm. + lamp.

No. Panggil

371.3