Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh antara penggunaan microgame dengan motivasi, (2) apakah ada pengaruh antara lingkungan belajar dengan motivasi belajar siswa dan (3) apakah ada pengaruh antara penggunaan microgame dan lingkungan belajar dengan motivasi belajar siswa. Penelitian ini merupakan desain eksperimental semu pada kelas V SDN Pondok Ranggon 03 Kecamatan Cipayung …