UHAMKA LIBRARY | UPT Perpustakaan UHAMKA
Ditemukan 266 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="mengajar"
1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Buku Teks
1Tersedia

Strategi belajar mengajar

Komentar Bagikan
rahmah johar

Tahun Terbit
2016
Edisi
1
ISBN/ISSN
978-602-401-541-1
Deskripsi Fisik
x, 232 hlm.: ill; 25 cm
No. Panggil
371.3 RAH s

Tahun Terbit
2016
Edisi
1
ISBN/ISSN
978-602-401-541-1
Deskripsi Fisik
x, 232 hlm.: ill; 25 cm
No. Panggil
371.3 RAH s
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Buku Teks
1Tersedia

Pembelajaran micro teaching melatih keterampilan dasar mengajar

Komentar Bagikan
evanirosaananda emellya agustanty

Tahun Terbit
2024
ISBN/ISSN
978-623-8631-72-8
Deskripsi Fisik
viii, 228 hlm.; 20cm
No. Panggil
371.102 EVA p

Tahun Terbit
2024
ISBN/ISSN
978-623-8631-72-8
Deskripsi Fisik
viii, 228 hlm.; 20cm
No. Panggil
371.102 EVA p
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Buku Teks
1Tersedia

Strategi belajar mengajar

Komentar Bagikan
bety diana serly hetharionsafrinal

Tahun Terbit
2023
ISBN/ISSN
9786-2380-4479-5
Deskripsi Fisik
ix, 198 hlm.; 20cm
No. Panggil
371.1 BET s

Tahun Terbit
2023
ISBN/ISSN
9786-2380-4479-5
Deskripsi Fisik
ix, 198 hlm.; 20cm
No. Panggil
371.1 BET s
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Buku Teks
2Tersedia

Keterampilan dasar mengajar

Komentar Bagikan
wahyu kurniawadirosane medriati

Tahun Terbit
2024
ISBN/ISSN
978-623-132-280-7
Deskripsi Fisik
x, 107 hlm.:ill; 23cm
No. Panggil
371.3 ROS k

Tahun Terbit
2024
ISBN/ISSN
978-623-132-280-7
Deskripsi Fisik
x, 107 hlm.:ill; 23cm
No. Panggil
371.3 ROS k
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Buku Teks
1Tersedia

Penilaian hasil belajar

Komentar Bagikan
pipit gantinihanissa emiria

Tahun Terbit
2017
ISBN/ISSN
978-602-6847-53-9
Deskripsi Fisik
vii, 116 hlm., 22,5 cm
No. Panggil
371 PIP p

Tahun Terbit
2017
ISBN/ISSN
978-602-6847-53-9
Deskripsi Fisik
vii, 116 hlm., 22,5 cm
No. Panggil
371 PIP p
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Tesis MPEP
1Tersedia

Penagruh Metode Mengajar dan Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IX SMP Negeri di Kecamatan Kebon Jeruk Jakarta Barat

Komentar Bagikan
dra. hj. yusnawati ms, m.pdprof.dr.h. r. santosa murwani; prof.dr. abd. rahman a. ghani, m.pd.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui, menganalisis dan mengungkapkan pengaruh metode mengajar dan motivasi belajar terhadap hasil belajar IPA. Hipotesis yang diuji adalah : (1) Hasil belajar IPA siswa yang diajarkan dengan metode Inquiry lebih tinggi daripada hasil belajar IPA siswa yang diajarkan menggunakan metode Expository. (2) Untuk siswa yang memiliki motivasi tinggi, hasil belajar …

Tahun Terbit
2011
Deskripsi Fisik
224 hlm
Sekolah Pascasarjana
LihatMARCSitasi
cover
Tesis MPEP
1Tersedia

Pengaruh Metode Mengajar Bahasa Inggris dan Model Tes Objektif Terhadap Hasil Belajar Vocabulary Dengan Mengontrol Kemampuan Awal Siswa di Sekolah Menengah Atas Pribadi Bilingual Boarding School Depok

Komentar Bagikan
dr. sri yuliawati, m.pd; prof.dr.h. abd. rahman a. ghani, m.pd

Penelitian ini mengkaji pengaruh metode mengajar bahasa Inggris dan model tes objektif terhadap hasil belajar vocabulary dengan mengontrol kemampuan awal siswa. Penelitian dilakukan di SMA Pribadi Bilingual Boarding School Depok tahun ajaran 2016/2017. Penelitian eksperimen ini menggunakan desain faktorial 2 x 2 dan memiliki 2 variabel bebas, yaitu: perlakuan metode mengajar bahasa Inggris (A) …

Tahun Terbit
2017
Deskripsi Fisik
160 hlm
Sekolah Pascasarjana
LihatMARCSitasi
cover
Tesis MPEP
1Tersedia

Pengaruh Metode Mengajar dan konsep diri terhadap prestasi belajar ilmu Pengetahuan Alam Siswa SMP Negeri 57 Jakarta Selatan

Komentar Bagikan
prof. dr. h. abd. rahman a. ghani, m.pd.; prof. dr. h. syofyan saad, m.pd

Abdul Kholid. Pengaruh Metode Mengajar dan konsep diri terhadap prestasi belajar ilmu Pengetahuan Alam Siswa SMP Negeri 57 Jakarta Selatan. Tesis. Sekolah Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaru metode mengajar (X1) dan konsep diri (X2) terhadap Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuian Alam Siswa (Y). Penelitian ini dilakukan p…

Tahun Terbit
2015
Deskripsi Fisik
189 hlm
Sekolah Pascasarjana
LihatMARCSitasi
cover
Tesis MPEP
1Tersedia

Hubungan antara Kemampuan Guru Mengajar IPA dan Sikap Siswa terhadap Lingkungan Hidup dengan Hasil Belajar IPA di Sekolah Menengah Pertama Negeri Kecamatan Kebayoran Lama Jakarta Selatan

Komentar Bagikan
prof. dr. h.r. santosa murwani; dr. hj. sri yuliawati, m.pd

RORO WIDURI. Hubungan antara Kemampuan Guru Mengajar IPA dan Sikap Siswa terhadap Lingkungan Hidup dengan Hasil Belajar IPA pada Siswa Kelas 7 SMP Negeri se- Kecamatan Kebayoran Lama Jakarta Selatan. Tesis. Program Studi Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Sekolah Pasca Sarjana Universitas Muhammadyah PROF. DR. HAMKA, Oktober 2015. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi tentang hubu…

Tahun Terbit
2015
Deskripsi Fisik
226 hlm
Sekolah Pascasarjana
LihatMARCSitasi
cover
Tesis MPEP
1Tersedia

Pengaruh Metode Mengajar dan Minat Siswa Terhadap Hasil Belajar Bahasa Arab di SMA Islam Al-Azhar 4 Kemang Pratama Kota Bekasi

Komentar Bagikan
ferawati, m.pd,ir. h. hari setiadi, ma, ed.d; dr. hj. sri yuliawati, m.pd

Muslim Iqbal Romadhoni, Pengaruh Metode Mengajar dan Minat Siswa Terhadap Hasil Belajar Bahasa Arab. Kuasi Eksperimen di SMA Islam Al-Azhar 4 Kemang Pratama Kota Bekasi. Tesis. Program Studi Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Sekolah PascasarjanaUniversitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Oktober 2015. Tesis ini bertujuan untuk mengungkap pengaruh metode mengajar dan minat belajar bahasa Arab si…

Tahun Terbit
2015
Deskripsi Fisik
228 hlm
Sekolah Pascasarjana
LihatMARCSitasi
1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir