Penelitian ini bertujuan Mengetahui kebutuhan guru dan peserta didik dalam pembelajaran Bahasa Indonesia dengan memanfaatkan pengembangan media pembelajaran berupa game membaca intensif sebagai upaya untuk meningkatkan kemampuan literasi membaca. Mendesain game membaca intensif untuk siswa sekolah dasar dengan menggunakan model pengembangan ADDIE yang akan digunakan sebagai media pembelajaran…

Tahun Terbit

1991

No. Panggil

418.4 SIM r

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh Penggunaan media pembelajaran berbasis aplikasi Literacy Cloud dan motivasi belajar siswa terhadap kemampuan membaca pemahaman siswa kelas V di SDN Buaran Mangga II. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen dan desain faktorial 2 × 2. Subjek penelitian berjumlah 68 siswa kelas V SDN Buaran Mangga II …

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berupa media Big Book berbasis canva dengan judul “Petualangan ke Negeri Huruf” yang valid dan efektif dalam meningkatkan keterampilan membaca permulaan. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan 4-D (Define, Design, Develop, Disseminate). Produk yang dikembangkan adalah Big…

Tahun Terbit

2025

No. Panggil

418.4 NAN s

Penelitian ini mengkaji implementasi Gerakan Aku Gemar Membaca dan Bercerita (GAMARTA) sebagai penguatan Gerakan Literasi Sekolah (GLS) di SDN Kayu Putih 08 Pagi, yang dilatarbelakangi oleh rendahnya capaian literasi siswa dimana hanya 36,67% murid mencapai kompetensi minimum membaca. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus instrumental, data dikumpulkan melal…

Tahun Terbit

2024

ISBN/ISSN

978-623-02-9023-7

Deskripsi Fisik

xxii, 224 hlm.; ill.; 25 cm

No. Panggil

372.4 CAH t

Tahun Terbit

2025

ISBN/ISSN

978-623-02-9909-4

Deskripsi Fisik

xx, 202 hlm.; 23 cm

No. Panggil

912.014 DAH m

Penggunaan teori penting untuk aplikasi dalam perubahan dan pemeliharaan perilaku kesehatan, karena teori sering memberi tahu kita tentang bagaimana intervensi bekerja dengan mengidentifikasi masalah terutama dalam perilaku membaca label informasi gizi. Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan pengetahuan regulasi nutrition labelling, budaya hidup sehat, konstruk te…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) korelasi antara kreativitas dengan kemampuan menulis cerita pendek siswa kelas IX SMPN 1 Pamijahan Bogor (2) korelasi antara pemahaman membaca dengan kemampuan menulis cerita pendek siswa kelas IX SMPN 1 Pamijahan Bogor (3) korelasi antara kreativitas dan pemahaman membaca dengan kemampuan menulis cerita pendek siswa kelas IX SMPN 1 Pamijahan B…