Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi implementasi Manajemen Berbasis Sekolah Di SDIT Al Haraki. Model yang digunakan pada penelitian ini yaitu model Countenance Evaluation Modell. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif melalui analisis data berupa wawancara, observasi dan studi dokumen. Informan pada penelitian ini adalah, kepala sekola…

Tesis ini bertujuan untuk mengungkapkan implementasi manajemen berbasis sekolah sebagai dasar peningkatan mutu pendidikan di SDI Harapan Ibu Pondok Pinang Jakarta Selatan. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif yaitu dengan mendapatkan data secara alamiah, meliputi pengumpulan data menggunakan observasi , partisipasi, wawancara dilakukan dengan informan Kepala Sekolah, Kaba…

Implikasi dari penelitian ini adalah mengetahui apakah Manajemen Berbasis Sekolah di SMK Wikrama Bogor telah sesuai dengan standar pendidikan yang telah ditetapkan oleh Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) dengan fokus penelitian delapan dimensi manajemen pendidikan ditinjau dari konteks, input proses, dan produk. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah evaluasi dengan pendekatan…