Tesis ini bertujuan untuk mendeskripsikan kompetensi menulis guru di Asosiasi Guru Belajar dalam mendeskripsikan awalan, tantangan, aksi, dan pelajaran (ATAP) (dari kisah-kisah inspirasi guru). Metode yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif yaitu dengan mendapatkan data secara ilmiah dan dengan teknik pengumpulan data studi kasus yaitu (yang meliputi) kejadian sesuatu, kondisi aktual…

Tahun Terbit

-

ISBN/ISSN

978-602-50441-6-8

Deskripsi Fisik

xiv, 278 hlm.; 24 cm

No. Panggil

153.2 REN n

Tahun Terbit

-

ISBN/ISSN

978-1-5063-3714-2

Deskripsi Fisik

ix, 193 p.; 23 cm

No. Panggil

153.2 BEM j

Tahun Terbit

-

Edisi

Cet. 2

ISBN/ISSN

978-602-53174-7-7

Deskripsi Fisik

xix, 214 hlm.; 21 cm

No. Panggil

153.9 DEW j

Tahun Terbit

-

Edisi

Cet. 2

ISBN/ISSN

978-602-50441-4-4

Deskripsi Fisik

xxviii, 274 hlm.: ill.; 24 cm

No. Panggil

153.2 RIZ k

Tahun Terbit

-

ISBN/ISSN

978-602-53174-1-5

Deskripsi Fisik

xlii, 194 hlm.: ill.; 24 cm

No. Panggil

153.2 DEW m

Tahun Terbit

2011

ISBN/ISSN

978-602-8597-77-7

Deskripsi Fisik

viii,188p. : 19 cm

No. Panggil

F ASM i