Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi implementasi program character building di SD Islam Sabilina, melalui model CIPP (Context, Input, Process, Product). Penelitian ini tergolong penelitian jenis evaluasi program (penelitian evaluatif) dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Subyek dalam penelitian ini melibatkan kepala sekolah, guru kelas, dan orang tua siswa di SD Islam Sabilina Kota…