Pembelajaran sastra memiliki peran penting dalam membentuk karakter, empati, dan kesadaran kritis peserta didik. Namun, praktik pembelajaran di sekolah masih menghadapi berbagai kendala, seperti rendahnya minat baca, keterbatasan bahan ajar kontekstual, serta dominasi metode ceramah yang kurang menggugah pemikiran kritis siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis potret hegemoni…