Tesis ini bertuuan untuk mengevaluasi kebijakan pemerintah terkait penyelenggaraan BSU tahun 2021. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif deskriprif dengan menggunakan model evaluasi ketimpangan (discrepancy model evaluation). Penggunaan model evaluasi tersebut dipilih untuk meneliti adanya kesenjangan antara standard dengan pelaksanaan di lapangan. Hasil Penelitian ini menu…

Penelitian ini bertujuan mengevaluasi implementasi program Penguatan Pendidikan Karakter Mahasiswa kader da’i di STID Mohammad Natsir Bekasi untuk mengungkapkan kesenjangan antara standar baku dan pelaksanaan program dilapangan serta membandingkan antara ketercapaian program dengan tujuan yang ditetapkan. Penelitian ini merupakan evaluasi program menggunakan model evaluasi kesenjangan (discre…

Mahyudin HM, Evaluasi Program Pembelajaran Al-Qur’an Metode Qiraati Di MI Nurul Hidayah Jeruk Purut Pasar Minggu Jakarta Jakarta Selatan. Tesis, Jakarta: Sekolah Pascasarjana Universitas Muahmmadiyah Prof. Dr. Hamka, November 2014. Tesis ini bertujuan untuk mengevaluasi pelaksanaan Program Pembelajaran Al- Qur’an Metode Qiraati Di MI Nurul Hidayah Jakarta Selatan. Penelitian ini merupaka…

Penelitian ini untuk mengetahui, menganalisis dan mengevaluasi pelaksanaan program Indonesia pintar (PIP) di SMKS Citra Nusantara kecamatan Panongan Kabupaten Tangerang. Model yang digunakan yaitu Discrepancy evaluation model (DEM). Teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara dan angket. Teknik analisis data menggunakan analisis data interaktif miles dan Huberman. Temuan penelitian ini:…

Tesis ini bertujuan untuk mengevaluasi implementasi program pembinaaan karakter siswa pada ekstrakurikuler kepramukaan di SMP Al-hidayah Sungkai Barat Kabupaten Lampung Utara. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif, yaitu dengan mendapatkan data, meliputi pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Menggunakan model evaluasi kesenjangan (discrepancy m…

Tahun Terbit

1994

ISBN/ISSN

0-8039-5731-9

Deskripsi Fisik

xviii, 222p. , 26,4 cm.

No. Panggil

371.26 SAN p

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesesuaian program yang telah ditetapkan oleh pemerintah pada tahapan desain, instalasi, proses dan hasil dari pelaksanaan Pendidikan Inklusif di SDN Jatinegara 05 Pagi. Model yang digunakan dalam penelitian ini adalah model evaluasi kesenjangan atau DEM (Discrepancy Evaluation Model) yang dikembangkan oleh Malcolm dan Provus. Model Kesenjangan meru…

Tahun Terbit

2014

ISBN/ISSN

978--1-118-07405-3

No. Panggil

371.26 STU e

Tahun Terbit

-

ISBN/ISSN

979-688-071-7

Deskripsi Fisik

x, 276 p : tab; ill; 24 cm

No. Panggil

658.401 2/ KAP/ b

The objective of this study is to evaluate whether the ESP coursebook of the first semester Graphic Design students is suitable for meeting the Graphic Design students’ needs and industry’s need. The theoretical framework of this study basically incorporates a set of criteria proposed by Romero (1975), Tomlinson (1998), and Brown (2001). The criteria include physical appearance of the …