Tesis ini bertujuan untuk melihat tingkat keberhasilan dalam pencapaian tujuan yang telah ditetapkan pada evaluasi implementasi program kurikulum integratif yang ada di MAN 2 Tasikmalaya, penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan menggunakan model evaluasi Context, Input, Process, Product (CIPP) untuk mengetahui tingkat keberhasilan dalam pencapaian tujuan dari implementa…