kebiasaan berpikir, budaya sekolah, dan penggunaan teknologi informasi komunikasi terhadap kemampuan berpikir komputasional siswa. Metode yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan analisis jalur dengan pengumpulan data melalui tes dan kuesioner. Tes dan kuesioner dilakukan kepada siswa kelas X SMA Negeri 16 dan SMA Negeri 78 Jakarta dimana kelasnya ditentukan secara acak, dan sampel setia…

Tahun Terbit

2010

ISBN/ISSN

978-1-4051-5581-6

Deskripsi Fisik

801 hlm

No. Panggil

eBLL-00385

Tahun Terbit

2008

ISBN/ISSN

978-3-11-020469-8

Deskripsi Fisik

188 hlm

No. Panggil

eBLL-00362

Tahun Terbit

2010

ISBN/ISSN

978-3-11-022642-3

Deskripsi Fisik

404 hlm

No. Panggil

eBLL-00335

Tahun Terbit

-

ISBN/ISSN

0-470-01748-1

Tahun Terbit

-

Edisi

First published

ISBN/ISSN

978-0-521-87795-4

Deskripsi Fisik

xi, 390p, ill.

Tahun Terbit

-

Tahun Terbit

-

Tahun Terbit

-

Tahun Terbit

2024

ISBN/ISSN

978-623-506-018-7

No. Panggil

370.15 NUR c